语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(II )卷新版

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语文版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列加下划线字注音全部正确的一项是( ) A . 风骚(so) 悲悯(mn) 摇曳(y) 红妆素裹(sh)B . 凝望(nng) 娉婷(png) 挚爱(zh) 抑扬顿挫(y)C . 隐逸(y) 妖娆(ro) 冠冕(gun) 成吉思汗(hn)D . 嘶哑(s) 竞争(jn) 呢喃(nn) 直抒胸臆(y)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 摧枯拉朽 记忆尤新 震撼人心 笼罩B . 世事苍桑 风华正茂 色彩斑斓 荟萃C . 天翻地覆 恢宏壮丽 殚精竭虑 缅怀D . 从容不迫 眼花瞭乱 震耳欲聋 由衷3. (2分)下列语句中,划线词语使用不正确的一项是( ) A . 对知识的追求这种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。B . 一切有价值,有意义的文艺创作和学术研究,都应该反映现实,观照现实。C . 还有一期的时间,有些同学一反既往 , 开始了勤奋之路。D . 真正的朋友之间,应该间不容发 , 关系密切如一人。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 在扫黑除恶活动中,使我省治安环境有了很大的改善。B . 科幻电影流浪地球风靡一时的原因是人们环保意识不断地提高造成的。C . 4月28日,国家主席习近平在北京延庆出席2019年中国北京世界园艺博览会开幕式,并发表重要讲话。D . 省教育厅将用三年时间,建设和规划省级品牌民办学校20所。5. (2分)下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( ) A . 简爱中,简爱的经历是:在舅妈家,简爱直斥骄横凶暴的表哥,她的刚烈令人敬佩;在慈善学校,简爱深夜去看望病重的海伦,她的善良令人感动;在桑菲尔德庄园,简爱大胆表白自己的爱恋,她的勇敢令人赞叹。B . 宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别,其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。C . 古代有很多运用借代的词语,如:“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“丝竹”指音乐,“婵娟”“嫦娥”指月亮,“汗青”指历史,“须眉”指男子,“手足”指同学,“伉俪”指夫妻等。D . 战国策是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。唐雎不辱使命、邹忌讽齐王纳谏都选自此书。二、 综合性学习 (共1题;共10分)6. (10分)李容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张林代向自己向赵老师表示迟交作文的歉意,希望老师能批改后,让张林后天来时带给她。 第二天张林把李容的作文交给赵老师时,对赵老师说:_。(根据语境,写出张林的转述语,要简明连贯得体,不超过45个字)三、 句子默写 (共1题;共4分)7. (4分)默写。 (1)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳) (2)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁) (3)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行) (4)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别) (5)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) (6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波) (7)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼) (8)非淡泊无以明志,_。(诸葛亮诫子书) (9)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_,_”是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。四、 名著阅读 (共1题;共6分)8. (6分)阅读名著,完成下列各题。 (1)水浒传这部小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了_的主题。 (2)请阅读骆驼祥子中的一个片段,写出片段中横线上A处与祥子密切相关的人物名字。 只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。请问A是_。(3)名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。傅雷家书是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子_(填人名)深厚的爱;昆虫记在真实记录和描写昆虫生活的同时,还渗透着_(填作者)对人类的思考。 五、 对比阅读 (共1题;共9分)9. (9分)阅读文言文,回答问题。 上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者 , 岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人?”德彝惭而退。【注】上:皇上,指唐太宗。封徳彝唐代官员。致治者:使国家到达大治的人。正:只。(1)解释下列划线词语在文中的意思。 上诘之_德彝惭而退_(2)用现代汉语翻译下面的句子。 非不尽心,但于今未有奇才耳!(3)文中用比喻的方式阐述唐太宗对人才态度的句子是什么? (4)针对文中唐太宗对待“用人”的观点,谈谈你的看法。 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读全诗,根据已有内容,补全批注。夜宿七盘岭(唐)沈俭期独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。首联破题,说自己将作远游,此刻夜宿七盘岭。“独游”显示出无限失意的情绪。颔联即写夜宿所见的远景,生动地表现出高卧的情趣,通过诗句“我”仿佛看到了这样的画面:_。颈联是写夜宿的节物观感,纤巧地抒发了“独游”的愁思。“空”字平淡中蕴含深意,结合全诗,可作这样的赏析:_。【注】这首诗作于作者被流放途中,夜宿七盘岭之时。七盘岭在今四川广元东北。平仲:银杏的别称。褒城:地名,在今陕西汉中北。七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11. (14分)阅读下面这篇文章,完成后面小题。 写围城的钱钟书杨绛要认识作者,还是得认识他本人,最好还是从小时候起。钟书自小在大家庭长大,亲的、堂的兄弟共十人,钟书居长。众兄弟间,他比较稚钝,孜孜读书的时候,对什么都没个计较,放下书本,又全没正经,好像有大量多余的兴致没处寄放,专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎,也不像他父亲那样一本正经。他母亲常抱怨他父亲“憨”。也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。钟书四岁由伯父教他识字。伯父是慈母一般,钟书成天跟着他。每天早上,伯父上茶馆喝茶,料理杂务,钟书总跟着去。伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃;又花两个铜板,向小书铺子或书摊租一本小说给他看。钟书吃了酥饼就孜孜看书,直到伯父叫他回家。回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看到的小说:李元霸一锤子把对手的枪打的弯弯曲曲等等。他纳闷儿的是,一条好汉只能在一本书里称雄。关公若进了说唐,他的青龙偃月刀只有八十斤重,怎敌得过李元霸的那一对八百斤重的捶头子;李元霸若进了西游记,怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍棒。妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟,却连阿拉伯数字1,2,3都不认识。钟书考大学,数学只考得十五分。他有些混沌表现,至今依然如故。例如他总记不得自己的生年月日。小时候他不会分辨左右,好在那时候穿布鞋,不分左右脚。后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候,穿了皮鞋,他仍然不分左右乱穿。在美国人办的学校里,上体育课也用英语喊口号。他因为英文好,当上了一名班长。可是嘴里能用英语喊口号,两脚却左右不分;因此当了两个星期班长就给老师罢了官,他却如释重负。他穿内衣或套脖的毛衣,往往前后颠倒。或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。那年他父亲到北京清华大学任教,寒假没回家。钟书寒假回家没严父管束,更是快活。他借了大批的小说世界、红玫瑰、紫罗兰等刊物恣意阅读。他父亲回家的第一件事是命钟书钟韩各做一篇文章;钟韩的一篇颇受夸赞,钟书的一篇不文不白,用字庸俗,他父亲气得把他痛打一顿。这顿打虽然没有起“豁然开通”的作用,却也激起发愤读书的志气。钟书从此用功读书,作文大有进步。钟书考入清华之前,已不再挨打而是父亲得意的儿子了。那时商务印书馆出版钱穆的一本书,上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我,那是他代写的,一字没有改动。钟书在他父亲的教导下“发愤用功”,其实他读书还是出于喜好,只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。极俗的书他也能看的哈哈大笑。戏曲里的插科打诨,他不仅且看且笑,还一再搬演,笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作,他像小儿吃零食那样吃了又吃,厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、词典、百科全书等,他不仅挨着字母逐条细读,见了新版本,还不嫌其烦的把新条目增补在旧书上。他看书常做些笔记。钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴,倒真是有点痴福。供他阅读的书,好比富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应。(除了下放期间,他只好“反刍”似的读读自己的笔记,和携带的字典。)新书总会从意外的途径到他手里。他只要有书可读,别无营求。这又是家人所谓“痴气”的另一表现。我认为管锥编、谈艺录的作者是个好学深思的钟书,槐聚诗存的作者是个“忧世伤生”的钟书,围城的作者呢,就是个“痴气”旺盛的钟书。我们俩日常相处,他常爱说些痴话,说些傻话,然后加上创造,加上联想,加上夸张,我常能从中体味到围城的笔法。我觉得围城里的人物和情节,都凭他那股子痴气,呵成了真人真事。可是他毕竟不是个不知世事的痴人,也毕竟并不是对社会现象漠不关心,所以小说里各个细节虽然令人捧腹大笑,全书的气氛,正如小说结尾所说:“包涵对人生的讽刺和伤感,深于一切语言、一切啼笑”,令人回肠荡气。(1)结合文本,比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。 只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。他像小儿吃零食那样吃了又吃。(2)文章标题为写的钱钟书,但却从传主小时候写起,侧重写他的日常生活,这样写的意图是什么? (3)钱钟书博学多能,学贯中西,被誉为“文化昆仑”。本文却说他“痴气”旺盛。“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者?请结合全文,谈谈你的看法。 12. (21分)阅读下文,回答问题。 三轮车夫深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。(选自青年博览,有改动)(1)第一段中画线句表面上是写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含义? (2)下列句子中划线的词语表现了人物怎样的心理? “一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。她把心一横:“20就20。”(3)车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从文中找出这样安排的伏笔。 (4)纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人? (5)如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字) 八、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)请从下面两题中任选一题作文。一:一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。请以“ 小天地大”为题目,写篇文章。要求:请将题目补充完整并抄写在答题卡上;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。字迹工整,书写规范,字数600800字。文中请不要出现真实的姓名、校名。文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。二:有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂我们常常是努力追寻未得到的,而忽略了已经拥有的不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,你只要安然,握住。请以“安然握住”为题目,写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。字迹工整,书写规范,字数600800字文中请不要出现真实的姓名、校名,文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共1题;共10分)6-1、三、 句子默写 (共1题;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、四、 名著阅读 (共1题;共6分)8-1、8-2、8-3、五、 对比阅读 (共1题;共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、七、 现代文阅读 (共2题;共35分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 命题作文 (共1题;共5分)13-1、
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