浙教版2020年小升初语文专项趣味训练（二）D卷

浙教版2020年小升初语文专项趣味训练（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共5题；共28分)1. （4分） (2019三下长春期中) 照样子，写词语。 例：白雪雪白（意思变化）、_、_例：合适适合（意思不变）、_、_2. （8分） 形近字组词触_捡_波_郊_解_检_坡_校_3. （4分） 我会给加横线的字找近义词。庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。 _海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵。 _西沙群岛一带海水五光十色 ， 瑰丽无比。 _岛上有一篇篇茂密的森林，树林里栖息着各种海鸟。 _4. （8分） 补充成语。泉白_ _由_在 清澈_天真_ 一丝_ 游_游_5. （4分） 照样子，写一写。例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。_，但我仍然坚持跑步。例：如果明天下雨，运动会就改期举行。如果_，_就_。二、 句子训练 (共3题；共24分)6. （10分） 下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。我立急打开门一看,屋顶原来破了,水往下直淌。赶紧喊:“同志们,快来抢修!”不到半小时后,屋顶修好了,仓库里的积水排除了。这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。两个错字是_,应改正为_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。7. （10分） 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。（1） 王二小把敌人带进我们的埋伏圈。（2） 电灯被我拉灭了。8. （4分） (2017四下兴义期末) 日积月累。 （1） 水滴石穿_（2） _枝独秀 （3） 青箬笠，绿蓑衣，_。 （4） _红胜火，_绿如蓝。 三、 阅读训练 (共2题；共36分)9. （8分） 古诗阅读：补充诗句，并填空。爆竹声中一岁除，春风送暖_。千门万户_，总把_。（1） 爆竹声中一岁除，春风送暖_。千门万户_，总把_。这首诗的题目是_，作者是_代诗人_。“|元日”是农历_，即_。（2） 根据解释从诗中选出相对应的字词。_：一年已尽。_：药酒名。_：日出时光亮而又温暖的样子。（3） 判断对错。“屠苏”是一种糕点名。古代习俗，大年初一全家合饮吃这种糕点，以驱邪避瘟疫，求得长寿。（4） 元日诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词？（ ） A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（5） 王安石的元日诗反映了北宋过新年有哪些习俗？不正确的一项是（ ） A . 放爆竹B . 喝屠苏酒C . 换桃符D . 看花灯10. （28分） 阅读下文，回答问题敬重卑微我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野：荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在燃烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。（1） 在第、自然段的括号内填上恰当的关联词。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。（2） 将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（3） 第自然段中“每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_”一句相照应。（4） 找出这一自然段中由事物引起联想的句子。（5） 第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（6） 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神。（7） 回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（8） 读了这篇文章，你想起了与此相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。四、 拓展训练 (共1题；共6分)11. （6分） 课外阅读上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”（1） 在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。（2） 依照文中划线的句子，把下面的句子写具体。对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_，它们可以唤醒人内在的灵魂。第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字词训练 (共5题；共28分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 句子训练 (共3题；共24分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 阅读训练 (共2题；共36分)9、答案：略10、答案：略四、 拓展训练 (共1题；共6分)11、答案：略