幼儿园大班社会教案：逛超市

幼儿园大班社会教案：逛超市逛超市活动目标1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。活动准备购物篮、代币卷。活动过程一、导入教师：宝宝超市开业了，我们一起去购物吧!二、展开1、参观超市。带领幼儿参观超市，感受商品丰富的种类，观察商品的摆放的位置。2、在实践中体验购物的乐趣，学习超市购物的基本常识。(1)交流超市购物的程序。提问：我们在超市里应该怎样买东西?怎样挑选商品呢?小结：要想好自己需要什么;先看好物品的价格，觉得价钱合适再买;买东西的时候仔细对比挑选，选完后到收银台结账。(2)鼓励幼儿做文明顾客。提问：怎样做一个文明顾客呢?小结：要轻拿轻放物品，选好物品如果不想要了，要放回原处或者指定位置。(3)请幼儿自由购物。(4)引导孩子到收银台结账。3、讨论、交流，讲述超市购物的感受。(1)展示并并讲述自己买到的商品，体验购物的快乐。提问：你买的是什么?多少钱?自己买到了喜欢的东西，高兴吗?(2)引导幼儿回忆买东西的过程。4、进行品德、安全等教育。提问：(1)你是怎样做文明顾客的?(2)如果碰到喜欢但是并不需要的物品怎么办?(3)如果和家长走散了怎么办?三、结束1、对幼儿的表现进行总结。2、在区域活动中布置小超市。