人教版七年级历史下册第一单元第6课对外友好往来达标检测C卷

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人教版七年级历史下册第一单元第6课对外友好往来达标检测C卷一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)藏族的祖先是( ) A . 匈奴B . 突厥C . 契丹D . 吐蕃2. (2分)某班举办“中国古代和平交流使者”的图文展览。下列哪些历史人物可以入选( )鉴真 玄奘 郑和 戚继光 郑成功A . B . C . D . 3. (2分)有关鉴真的表述不准确的一项是( )A . 他是唐玄宗时的一位高僧B . 他主持设计了被日本视为艺术明珠的唐招提寺C . 他被日本药商界奉为始祖D . 他第五次东渡日本成功4. (2分)你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是( )A . 印度B . 朝鲜C . 日本D . 阿拉伯5. (2分)名著西游记(如图)家喻户晓,书中的故事情节我们耳熟能详,其中的故事取材于( ) A . 鉴真六次东渡日本B . 玄奘西游天竺取经C . 郑和七次下西洋D . 张骞两次出使西域6. (2分)下列能反映唐代社会生活和谐的诗句是( )A . 回鹘衣装回鹘马,就中偏称小腰身B . 剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳C . 朱门洒肉臭,路有冻死骨D . 地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣7. (2分)唐朝时,由日本派遣来唐朝学习先进文化的使团被称为( )A . 留学生B . 遣唐使C . 节度使D . 遣隋使8. (2分)小明想写一篇以唐朝的社会风气为主题的小论文,他可以通过下列哪些词语查找资料( )昂扬进取,积极向上 风气开放,充满活力 兼容并蓄,尚武精神盛行 闭关保守,封闭落后A . B . C . D . 9. (2分)641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子茶叶丝绸工艺品和佛经、医药、历法及科学技术等方面的书籍随后,松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝皇帝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠与这些史事直接相关的唐朝皇帝是( ) A . 唐高祖B . 唐太宗C . 唐玄宗D . 唐中宗10. (2分)玄奘西行、鉴真东渡分别发生在哪位皇帝在位时期( )A . 唐高祖、唐太宗B . 唐太宗、唐玄宗C . 唐太宗、唐高宗D . 唐高宗、唐玄11. (2分)为中日文化交流作出杰出贡献的历史人物是( )A . 鉴真B . 崔致远C . 玄奘D . 戒贤二、 非选择题 (共1题;共20分)12. (20分)唐朝,一个不筑长城的统一王朝,它有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔材料二材料三 唐太宗:“自古皆贵中华(即汉族),贱夷狄(指少数民族),朕独爱之如一。”材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么?(3)材料二体现了唐太宗怎样的民族政策?举出唐太宗时期处理民族关系的典型事件一例。(4)材料四的的这位“伟大僧人”是谁?他为后世留下的佛学经典著作是什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 非选择题 (共1题;共20分)12-1、12-2、12-3、12-4、
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