人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习A卷

人教版语文三年级下册第一组第4课珍珠泉同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共123分)1. （11分） 读珍珠泉，根据课文内容填空。透过密密的树叶，太阳_一束束金光，照在_上，照在正升起的_上，一直照到_青褐色的石头上。水面和潭底，_的光斑和_的光斑_着；水泡_的，射出红的光，黄的光，_的光，_的光多像一串串彩色的_啊！2. （5分） 给下面划线的字注音。镶嵌_ 青苔_ 绒_团 绽_开 筛_下3. （16分） 比一比，再组词。奴_ 慨_ 洽_ 犁_努_ 概_ 恰_ 梨_邦_ 忧_ 腔_ 吱_帮_ 犹_ 控_ 枝_4. （4分） 根据拼音，填字组词。q_分 _服 委_ 地_5. （6分） 读一读，选一选。绽开_dn zhn 镶嵌_kn qin 朴素_s sh清泉_chun qun 泼_洒p b 青苔_ti ti6. （2分） 判断下列句子的修辞方法。 我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。_水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊！_7. （3分） 写出下列词语的近义词。 站_ 行_ 卧_8. （12分） 句子练习。 （1） 美丽的彩虹高挂在雨后的天空。（改为比喻句） （2） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） （3） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 这句话运用了_的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：_（4） 是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？ 这是一个_句。我来仿写一个这样的句子：_9. （4分） 根据意思写词语。有志气的人不一定是年纪大的人，年轻人中有，孩子中也有。_身体歪斜，脚步不稳，要摔倒的样子。_水流旋转的圆涡，螺旋形。_跳脚呼叫，形容大怒的样子。_10. （5分） 我会照样子仿写句子。我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。11. （10分） (2018五上抚宁期末) 端正书写。2014年10月10日是红军长征80周年纪念日，历史的足迹仍历历在目。yun zhn_中，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥q q_的山路，j dun_的天气，风雪的q ln_，没有让战士们j p_和j sn_，m nn_锻造了jin dn_的信念，他们令后人jn yn_，凭借着准确的pn dun_打乱敌人追剿（jio）计划，用铁的事实证明了中国工农红军具有战胜任何困难的无比坚强的生命力。12. （3分） 选择正确的解释。深：A、久，时间长 B、颜色重 C、距离大，跟“浅”相反_这是一潭深绿的泉水。_水是那样深，又是那样清。_夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。13. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 金色的_彩色的_美丽的_快乐的_密密的_弯弯曲曲的_14. （5分） 连词成句并加上标点。 小桶 我 阿爸 挑着 做的 哪来 它 水泡 的 这么多 冒不完15. （5分） 照样子，仿写句子。例句：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。16. （4分） 选择恰当的词语搭配。开放的_ 光斑朴素的_ 孩子银色的_ 花朵快乐的_ 花环17. （4分） 根据课文内容填空。课文主要描写了珍珠泉_、_、_等特点。它之所以叫“珍珠泉”是因为：_。18. （6分） 我会在横线上填上恰当的量词。一_珍珠 一_小路 一_清泉一_水泡 一_青苔 一_金光19. （12分） 组词编_ 斑_ 洒_ 泼_ 绽_ 错_骗_ 班_ 晒_ 拨_ 淀_ 惜_二、 阅读题 (共5题；共22分)20. （5分） 读课文珍珠泉，珍珠泉有什么特点？21. （1分） 读珍珠泉中的句子，填空。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清读这段话是要强调三个“_”，要读出绿的美感和赞叹的语气。22. （5分） “珍珠泉”的美名是怎么来的？23. （3分） 快乐阅读。露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗啊，像夜空璀璨的繁星，像碧波上洒满了的宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊，露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作。又默默地逝去。它把短暂的一生，献给了人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像心情的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。我爱露珠，它比珍珠嗨珍贵，比宝石还晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神永远在我心头闪动。（1） 为下面的字选择正确的读音。清爽_shun sun 滋_润z zh短暂_zn zhn 呈_现chn chn（2） 按要求写词语。反义词：崭新_ 短暂_近义词：普通_ 炫耀_（3） 改写下列句子。火红的太阳撩开了它的面纱。改成把字句_改成被字句_24. （8分） 课外阅读。青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！（1） 这段话共有几句话？（2） 在括号里填上表示颜色的词。_的身子 _的斑点 _的肚子（3） 这段话描写青蛙的外形，是先写_，然后写_，最后写_。（4） _是“田间勇士”。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共19题；共123分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略二、 阅读题 (共5题；共22分)20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略