人教版2019-2020学年六年级下学期小升初语文试题C卷

人教版2019-2020学年六年级下学期小升初语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 下面每道小题中，都有一个字的读音是对的。（4分） (共4题；共4分)1. （1分）下列词语中，下划线字的注音完全正确的一组是（ ）。 A . 教诲（hu） 恒心（hn） 岂有此理（q）B . 背诵（sng） 可耻（ch） 比比皆是（ji）C . 书卷（jun） 美差（ch） 栩栩如生（x）D . 传记（zhun） 发酵（xio） 煞风景（sh）2. （1分）下列下划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 日寇（ku） 悬崖（y） 芭蕉（b） 摔跤（sui）B . 妩媚（w） 茅店（mo） 逶迤（wi） 山涧（jin）C . 豪迈（mi） 瞻仰（zhn） 协商（xi） 沉着（zho）D . 盔甲（ki） 辐射（f） 诞生（dn） 叉腿（ch）3. （1分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 盔甲(ku) 俨然(yn) 虎视眈眈(dn)B . 偃月刀(yn) 击磬(qn ) 沧海一粟(s)C . 鏖战(o) 陨石(yn) 叱咤风云(zh)D . 金箍棒(k) 抽屉(t) 弄巧成拙(zhu)4. （1分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 搁板() 蜷缩(jun) 嗤笑(ch)B . 狞笑(nn) 保佑(yu) 忐忑(tnt)C . 搀扶(chn) 呻吟(yn) 黧黑(l)D . 祭奠(din) 咔嚓(ch) 魁梧(ku)二、 下面每道小题中，都有一项没有错别字。（4分） (共2题；共4分)5. （2分）选择 （1）下面各组词语中没有错别字的一组是_ A . 恢复 树稍 宽敞 精神大震B . 洋溢 侍候 凝视 漫条斯理C . 盘旋 谴责 空旷 耀武扬威（2）下面各组作者与国别有误的一组是_。 A . 老舍中国 叶诺索夫苏联B . 王尔德英国 安徒生丹麦C . 新美南吉日本 埃林彼林保加利亚6. （2分）下面的词语书写完全正确的是（ ） A . 毫不犹豫 藕断丝连 迂回绵延 玲珑剔透B . 牵肠挂肚 旁然大物 盖世无双 诗情画意C . 风欺雪压 不容争辨 破烂不堪 排山倒海D . 守望相助 大喜过望 叠叠不休 夜以继日三、 下面每道小题中，都有一项划线字的解释是错误的。（4分） (共2题；共4分)7. （2分）下列句子中下划线字的意思正确的一项是（ ）。 盛：深厚；丰富，丰盛；兴盛，繁盛；盛大，隆重。草地上盛开着各种各样的野花。为了这顿盛馔，我们走了好长一段路。人民大会堂正在举行盛大的记者招待会。爷爷十分好客，无论是亲戚还是朋友来到家里，他都盛情款待。A . B . C . D . 8. （2分）给加下划线字选择正确的解释。神机妙算（ ）A . 神仙B . 特别高超或出奇，令人惊异C . 精神D . 神气四、 下面每道小题中，哪一个选项最恰当？（12分） (共6题；共12分)9. （2分）下列说法错误的一项是（ ）A . 三个苹果的故事普罗米修斯阿拉丁和神灯的故事都出自一千零一夜。B . 自然之道这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。C . “出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。10. （2分）选词搭配：宣读（ ） A . 开始B . 成立C . 好事D . 公告11. （2分）选择一项恰当的词语填入下面横线上。（ ） 开展“学雷锋”活动以来，校园里_出一派新气象，好人好事不断_，焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻_在我们眼前。A . 涌现 展现 浮现B . 展现 涌现 呈现C . 呈现 涌现 浮现12. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . “独出心裁、革故鼎新、群策群力”都是褒义词。B . “漫不经心、漫游、散漫”中的划线字都有“随意，无拘无束”的意思。C . “一道红霞、晨曦初露、万道霞光、红日薄发”是按日出时景象的先后变化顺序排列的。D . “世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢”和“世界上没有几个剧种是戴着面具演出的”这两句话的意思相同。13. （2分）下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是（ ） A . 把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。B . “我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。C . “我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。D . 星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。14. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ） A . 小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。B . 老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。C . 通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。五、 下面四道小题中，哪个古诗文选项符合题目要求？（8分） (共4题；共8分)15. （2分）两岸青山相对出，_。（ ） A . 孤帆一片日边来B . 轻舟已过万重山C . 孤帆远影碧空尽16. （2分）下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（ ）。 A . 随风潜入夜，润物细无声。春夜喜雨（李白）B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方（杨万里）C . 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。乌衣巷（刘禹锡）D . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。凉州词（王昌龄）17. （2分）对“众皆弃去”理解有误的是（ ） A . 众：指许多人B . 皆：全，都C . 去：离开18. （2分）与诗句“荷尽已无擎雨盖”对应的图片是（ ） A . B . C . 六、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)19. （10分）认真阅读下列短文，按要求作答。水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物鲸.其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一.“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领：从禁止不动,立（即既）达到全速游动,又能马上“刹车”；既能快速下潜,也能快速上浮.这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体型特殊：硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一（棵颗）拉长的“水滴”.这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船.（已以）往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模（仿妨）鲸的体型,因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇.与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。（1）“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的.”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”意思是什么？ （2）文章是从哪几个方面来介绍鲸的? （3）舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献? （4）请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?第一自然段用列数字、作比较的方法介绍蓝鲸,这样的好处是什么？ （5）船舰设计师们从鲸的身上得到了启示后为人类做出了哪些贡献?选择正确的一项_ A . 设计了水下部分都是刀形的客轮、货轮B . 设计了多种水滴似的鲸形船C . 出现了雪茄型的核潜艇20. （10分）阅读下文，回答问题。 一天，小蚂蚁还是像往常一样去河的另一边去寻找食物。可是当小蚂蚁找完食物准备过河回家的时候，河上方的桥突然塌了。小蚂蚁望着缓缓流动的河水犯起愁来：没有桥，自己怎么回家呢？一只小鲤鱼浮出水面透气，她发现了小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你怎么不开心呀？”a小蚂蚁回答说：“小鲤鱼，桥塌了，我回不了家了。”_b小鲤鱼说：“要不：请龟爷爷背你过河吧：你等着，我去找龟爷爷。”_小蚂蚁听了很高兴，说道： “哎呀，谢谢你，小鲤鱼！”过了一会儿，龟爷爷慢悠悠地来了，他问清楚事情的原委后，看了看小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你每天必须得过河找食物吗？”小蚂蚁回答：“是的，河对岸的森林里有很多食物，不像我家那边，什么吃的都找不到。”龟爷爷听完后，意味深长地说：“要想过河，那就先搭一座新桥吧！”说完，龟爷爷头也不回地离开了。小蚂蚁忽然若有所悟，他对小鲤鱼说：“小鲤鱼，我要搭一座新桥！”没等小鲤鱼说话，小蚂蚁又大声地说道：“龟爷爷说得很对！要想过河，就必须先搭一座新桥！”小鲤鱼说：“好啊，我来帮你！”小鲤鱼虽然不太明白龟爷爷为什么不肯背小蚂蚁过河，也不太清楚小蚂蚁为什么一定要搭一座新桥，但是她看见小蚂蚁一副下定决心的样子，马上表示要帮小蚂蚁一块儿搭桥。小鲤鱼和小蚂蚁开始搭桥的时候，一只花蝴蝶飞了过来，问道：“小蚂蚁，你和小鲤鱼在干什么呢？”小蚂蚁说：“我们在搭桥啊！”花蝴蝶继续问：“为什么要搭桥呢？”小蚂蚁说：“只有把新桥搭建好，我才能过河回家呀！”花蝴蝶知道小蚂蚁的困难后，主动落在地上，说：“小蚂蚁，不用那么麻烦了，你爬到我的背上。我带你飞到河对岸。”小蚂蚁说：“谢谢你，花蝴蝶，总不能以后每次都麻烦你带我过河吧，所以我还是搭一座新桥呢！”“哦，是这样！怪不得龟爷爷让你搭一座新桥。”一旁的小鲤鱼恍然大悟。“原来是这样”花蝴蝶这时似乎想到什么：“对了，小蚂蚁，你等着我！”小蚂蚁和小鲤鱼望着匆匆飞走的花蝴蝶，心想：她要去哪儿呢？不一会儿，有许多动物跑了过来，原来，花蝴蝶刚刚是去森林里，叫大家一块儿来帮忙建桥。在大家的同心协力下，新桥很快就建好了，那是一座小巧且坚固的桥。小蚂蚁谢过大家，背着食物走在新桥上，快快乐乐地回家了。（1）请给这篇童话加个题目。 （2）这篇童话里有很多对话，想一想，划横线的两个句子分别该带着什么样的感情朗读呢？请你写在相应序号后面的横线上。 （3）结合短文，理解词语。 意味深长：_。同心协力：_。（4）龟爷爷为什么不背小蚂蚁过河？ （5）这篇童话里有很多可爱的动物角色。有_的小蚂蚁，有_的小鲤鱼，有_的龟爷爷，还有_的花蝴蝶。真是丰富有趣！这个故事让你懂得了_。 七、 课外阅读（18分） (共6题；共18分)21. （3分）下列关于西游记的表述，错误的一项是（ ） A . 西游记是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。B . 孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精C . 铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空，不肯借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借来芭蕉扇，灭了火焰山的火。D . 唐僧师徒二人在流沙河收服猪八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。22. （3分）下列说法错误的一项是（ ） A . 本文的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。B . 本文是按照“欣赏肥皂泡的样子吹肥皂泡感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。C . 课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。D . 课文的第5自然段主要写了作者的心情和感受。23. （3分）建设“信息高速路”的计划是1993年（ ）政府提出来的。A . 中国B . 美国C . 英国D . 法国24. （3分）下列作家与作品的对应有误的一项是（ ） A . 巴金家春秋B . 李清照渔歌子C . 季羡林夹竹桃25. （3分）读汤姆索亚历险记，根据课文内容选择下列的说法不正确的一项是（ ） A . 本课的作者是英国作家马克吐温。B . 本课由汤姆索亚历险记这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片段组成的。C . 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。26. （3分）拓展，读古诗填空。 古诗写的传统节日风俗元日_清明_九月九日忆山东兄弟_八、 习作（30分） (共1题；共30分)27. （30分）题目：假如我会克隆。 要求：想象要丰富，思路要开阔。具有一定的创新意识。字数不少于450字。内容具体真实，语句通顺。第 14 页 共 14 页参考答案一、 下面每道小题中，都有一个字的读音是对的。（4分） (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 下面每道小题中，都有一项没有错别字。（4分） (共2题；共4分)5-1、5-2、6-1、三、 下面每道小题中，都有一项划线字的解释是错误的。（4分） (共2题；共4分)7-1、8-1、四、 下面每道小题中，哪一个选项最恰当？（12分） (共6题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、五、 下面四道小题中，哪个古诗文选项符合题目要求？（8分） (共4题；共8分)15-1、16-1、17-1、18-1、六、 阅读理解（20分） (共2题；共20分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、七、 课外阅读（18分） (共6题；共18分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、八、 习作（30分） (共1题；共30分)27-1、