鄂教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷B卷

鄂教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语运用有误的一项是（ ）A . 广东一男子持刀抢商店，女店员勇敢反抗，劫匪呆若木鸡。B . 他虽然平时话很少，但只要讲起与机动车有关的内容就喋喋不休 ， 而且简明扼要，通俗易懂，让听讲的人易于接受和理解。C . 这位局长受贿的丑行被揭发后，立即变得声名狼藉。D . 唾手可得的东西我们往往不知道珍惜，只有艰苦奋斗的劳动成果，我们才能感到它的可贵。2. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ）A . 植物不仅可以预报天气，而且也可以供给人们氧气和果实。B . 我们平时写作文感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。C . 针对环境污染进一步严重的现状，李东生提出了建立环保及污染治理的公众信息机制，降低我国环境污染。D . 文言文学习“功夫在课内”，复习备考要重视课本，绝不能本末倒置，重资料复习而轻课本学习。3. （2分）下面的几句话，排列顺序正确的一项是（ ）大家都一口气地攀到最高峰，淹没在海棠花的红海里。向高出看，隔着密密层层的绿阴，只见一片红云，望不到边际。进了公园门，步步登山，接踵摩肩，人就更多了。人们坐在花下，走在路上，既望不见花外的春天，也看不见花外还有别的世界。A . B . C . D . 二、 情景默写 (共1题；共13分)4. （13分）诗文名句填空（1）山光悦鸟性，_。（常建题破山寺后禅院） （2）_，月晓风清欲堕时。（陆龟蒙自道 （3）居高声自远，_。（虞世南（鲜） （4）_，只有香如故。（陆游咏梅） （5）江山如此多娇，_。（沁园春雪） （6）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中写战争场景壮观而激烈的句子是：_，_。 （7）崔颖黄鹤楼：睛川历历汉阳树，_。_，_。 （8）贺知章咏柳：碧玉妆成一树高，_。_，_。 三、 综合性学习 (共2题；共30分)5. （15分）阅读下面的文字，完成小题。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，浑着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将k巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子 ， 与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。（1）根据拼音写汉字，或给划线的字注音。k_巢酿酿应和（2）文中有一个错别字是_，这个字的正确写法是：_。 （3）解释词语“宛转”的意思。 （4）文中划线句运用了修辞手法？ 6. （15分）初中三年，同学们阅读了鲁迅先生的许多作品。在“鲁迅作品阅读展示课”上，小程同学准备向同学们介绍他做读书笔记的三种方法，并展示自己的读书笔记。请你和他一起完成这次交流展示活动吧！【方法介绍】要点归纳法：_。摘抄批注法：先摘抄一些词、句或段，然后写下感想、体会或评论。比较研究法：先确定研究问题，然后从大量作品中选取材料，比较研究，最后得出结论。【笔记展示】第一篇我用两个星期的时间读完了鲁迅先生的朝花夕拾这是一部回忆性的散文集，共有十篇文章，写了鲁迅少年时代一直到日本留学前后的若干生活片段。第一篇到第六篇主要写童心世界，第七、八篇写青年时代面临人生道路的抉择，第九、十篇怀念师友，回顾了自己走上文学道路的经历。在我看来，朝花夕拾体现了鲁迅先生对底层人物的温情仁爱，写出了对社会生活的深刻观察，表达了对家人师友的真挚感情。第二篇摘抄 批注语段一：三味书屋后面也有一个园，虽然 鲁迅先生的一些作品充满了童趣；上小但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花， 学时溜到后园玩耍，冬天堆雪罗汉在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是 尤其是狗 猫 鼠中与隐鼠为伴的捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。 情节 让我忍俊不禁：那只受伤的隐从百草园到三味书屋 鼠被救活复原后，居然不逃走，把它语段二：孩子们用龙眼核给他做眼珠， 放在地上，它会 A ；把它放在气从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在 饭桌上，它会 B ；把它放在书桌噍唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也 上，它会C 。在这些作品中，就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 我看到了先生总是以一个儿童的纯洁雪 心灵去感受他身边的一切。第三篇在阅读鲁迅先生的作品时，我对他描写人物的方法产生了兴趣，于是进行了比较研究，得出结论：先生笔下的人物形象生动鲜活，给人留下了深刻的印象，因为他善用多种描写方法刻画人物，下面三个语段就主要用了四种方法。语段一：进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，夹着一叠大大小小的书。藤野先生语段二：“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，变愈有钱”圆规一面愤愤的转回身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。故乡语段三：他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼了一层灰色，嘴里说些话。孔乙己（1）阅读了鲁迅的朝花夕拾后，小程同学用“要点归纳法”写了第一篇读书笔记。请你阅读他的读书笔记，向同学们介绍“要点归纳法”（2）小程同学用“摘抄批注法”写了第二篇读书笔记。请你根据狗猫鼠的相关情节，用自己的话帮他完成A，B，C三处的批注。（3）小程同学用“比较研究法”写了第三篇读书笔记，请你对笔记中的三则语段比较研究，帮他补充完整研究结果。四、 中国名著 (共1题；共3分)7. （3分）阅读名著选段，回答问题。A的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个的像个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去打扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿。院子打扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。把屋子也收拾利落了，二太太把个刚到一周岁的小泥鬼交给了他。B处处很干净，连下房也是如此，饭食不苦，而且决不给下人臭东西吃太太叫他给小孩儿去买丸药，她必多给他一毛钱，叫他坐车去，虽然明知道他比谁也跑的快所以他喜欢在这儿。选文是祥子两次拉包月的经历。请写出A，B分别是哪两户人家？并请根据两段选文分析祥子“喜欢在这儿”的原因。A是_，B是_。祥子“喜欢在这儿”，是因为_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌，回答问题绝句漫兴（其一）杜甫眼见客愁愁不醒，无赖春色到江亭。即遣花开深造次，便教莺语太丁宁。【注释】无赖：不讲道理。遣：派。深造次：频频拜访。丁宁：嘱咐。（1）诗中哪两个字是全诗之纲？体现了诗人怎样的心情？ （2）诗的最后两句，在情与景表现方面与春望中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”句有异曲同工之妙，试简要分析。 六、 文言文阅读 (共1题；共18分)9. （18分）阅读文言文，回答问题。 【甲】二世元年七月，发闾左遗戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”昊广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，日：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（选自陈涉世家）【乙】初，陈涉既为王，其故人皆往依之。妻之父亦往焉，陈王以众宾待之，长揖不拜。妻子父怒日：“怙乱僭号 ， 而傲长者，不能久矣！”不辞而去。陈王跪谢，遂不为顾。客出入愈益发舒 ， 言陈王故情。或说陈王日：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱防为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地至，令之不是，辄系而罪之。以苛察为忠，其所不善者，弗下吏，辄自治之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（选自资治通鉴秦纪三）【注】怙：依靠。僭号：冒用帝王的称号。发舒：放纵。颛：通“专”，专擅。苛察：苛刻纠察（同僚的过失）。弗：不。（1）解释下列句子中划线的字。 乃丹书帛曰“陈胜王”_或说陈王日_诸将徇地至_（2）用现代汉语写出文中划线句子的意思。 会天大雨，道不通，度已失期。是无亲陈王者。（3）【乙】文“妻之父”为什么“遂不为顾”呢？ （4）综合【甲】【乙】两文，说说陈涉是怎样的人？ 七、 现代文阅读 (共2题；共35分)10. （15分） 阅读下文，根据要求回答问题。我们都是成功者说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。加果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。然而人的一生，不可能永远一帆风；顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和 败。每经过一次失败，对事物的认识就深入 一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应 有的信心，面对困难，我们就会望而却步。大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。（1）请简要概括本文中心论点。（不超过10个字）（2）全文围绕中心论点，是从哪两个方面来论证的？（3）第段“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外的丰富和生动”的原因是什么？作者运用了什么方法来论证说理？11. （20分）阅读下文，回答相关问题。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。（1）阅读全文，请用几个词语概括多尔先生对小男孩情感态度的变化的过程。（2）下面的两个句子富有表现力，请分析其作用。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。（3）文中“小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的”，为什么要写“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”这个细节？（4）文章最后说到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”，如果你就是多尔先生，你觉得你的心灵在受着哪些 “强烈冲击”？请结合文意回答。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）在你的生命中，一定有那么一棵树：或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄；或在远方，唤起你的乡愁与梦想；或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想。在你的生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你。或许，你也是一棵树 请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明,不要套作和抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名,内容具体，感情真挚，不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 情景默写 (共1题；共13分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、三、 综合性学习 (共2题；共30分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、四、 中国名著 (共1题；共3分)7-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题；共18分)9-1、9-2、9-3、9-4、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、