2020年(春秋版 )苏教版 科学六年级上册第三单元测试卷D卷

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资源描述
2020年(春秋版)苏教版科学六年级上册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 物质总是在不断地_,有些变化只改变了物质的_、_,有些变化产生了_。2 . 生鸡蛋煮成熟鸡蛋,这是(_)的变化。3 . 紫甘蓝水是(_)。4 . 铁锈的特点有_,_,_,_,_。5 . 铁在含有_、_的水里,很容易生锈。6 . 实验中食盐所发生的变化是_;水泥所发生的变化是_。7 . _能使澄清的石灰水变浑浊。8 . 钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量都很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:_、_。9 . 在用陶土做陶泥时,它的形状发生了变化,但是,_没有发生变化。10 . 在铁中加入一些其他物质,做成(_),就不会生锈了。11 . 剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,这是因为肌肉里产生了(_)。12 . 火柴燃烧和铁钉生锈这两种变化的重要相同点是:都产生了(_)。13 . 小苏打和白醋混合会生成新的气体_,这种气体通过倾倒,能使燃烧的蜡烛熄灭,说明这种气体不仅_,而且_。14 . _遇碘酒会变成_,这是_特有的性质。二、综合题15 . 我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的形状一个完整的馒头,有点儿干。馒头被分成了许多小碎块,有一些湿。碎块已经变得稀烂了,很湿。馒头被磨成细末儿,特别粘,特别湿。我的感受(_)(_)(_)(_)16 . 比较橡皮泥、纸的变化和水的形态变化的相同之处我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗橡皮泥(_)(_)(_)纸(_)(_)(_)水(_)(_)(_)取一支蜡烛做以下实验。实验1蜡烛加热:蜡烛软化。实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。根据实验情况,回答提出的问题。17 . 在上述各项实验中发生的变化,哪些实验只改变了物体的状态?18 . 比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之处。我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗蜡烛加热软化_橡皮泥捏制小动物_纸张折成纸飞机_上述这些变化中,物质的(_)发生了变化,但物质本身的(_)没有变化。19 . 小梅同学取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究(研究方法见下图),结合你课堂中做过的实验,图中的小灯泡_(填“会发光”或“不会发光”)。这个实验说明铁锈是一种与铁_(填“相同”或“不同”)的物质。20 . 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格。(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会_。结论:相同体积的蜡烛比水_。(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_,说明蜡烛燃烧是_(选填“物理变化”或“化学变化”)。(3)蜡烛燃烧过程中_(选填“有”或“没有”)物理变化发生。如_。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、综合题1、2、3、4、5、
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