西南师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷

西南师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共2题；共7分)1. （6分） 填空。 （1） 夜宿山寺是_代诗人_所作。直接描写山寺很高的诗句是：_，_。 （2） “_，_。”这两句诗的意思是：站在这里，我不敢大声说话，唯恐惊动天上的神仙。 2. （1分） (2019六下商丘月考) 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。 扶老_ _ _ _败坏狂风_ _ _ _风发恍_大_ 哈哈_ _再写两个AABC式的词语：_、_。二、 语言文化 (共2题；共4分)3. （3分） 知识拓展。 （1） 这首诗的作者和_、_并称“三苏”。 （2） 诗中画面景物有动有静，静态的景物有_、_、_、_和_，动态景物有_和_。 4. （1分） 按要求写句子。 在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长。（缩句）我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。（改为“把”字句）那种子一般大小，很饱满。（改为比喻句）三、 成长足迹 (共2题；共2分)5. （1分） 仿照例句，围绕一个意思写一写。 例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。小明助人为乐。天气真热。6. （1分） 看图写话。 下雨了，明明穿着雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎样做的？想一想，写下来。四、 阅读理解 (共3题；共13分)7. （4分） 读片段，完成后面的练习。 “有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。（1） 指出文中的反义词。 _ _（2） 文中的“我”指的是_，文中提到它做的好事有_，做的坏事有_。 8. （4分） 阅读下文，回答问题。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地_明月，_天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地_大海，_山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（1） 下列词语依次填在短文的横线上，正确的一项是（ ） A . 挨着 渡过 飘过 飞越B . 挨着 渡过 飞越 飘过C . 挨着 飞越 渡过 飘过（2） 写出下列词语的反义词。 美丽_ 快乐_骄傲_ 希望_（3） 我打算用_的方法理解文段中画横线句子的意思，这句话把_比作_，生动形象地写出了_。 （4） 用“_”画出描写小球去处的语句。 （5） 这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？请你发挥想象写一写。 9. （5分） (2019浙江模拟) 阅读下文，回答问题。 竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖直上青天，偶在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片（1） “咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”中“白”的意思是（ ） A . 雪花或乳汁那样的颜色B . 空的，没有加上其他东西的C . 没有成就的，没有效果的D . 没有付出代价的（2） 短文从_、_、_三方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。 （3） 作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟？摘抄文中的句子。 （4） 短文中最后一句话的深刻含义是什么？ 五、 习作 (共1题；共1分)10. （1分） (2019五上武山期中) 在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。 要求：内容具体；能表达真情实感；题目自拟；字数在400以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共2题；共7分)1、答案：略2、答案：略二、 语言文化 (共2题；共4分)3、答案：略4、答案：略三、 成长足迹 (共2题；共2分)5、答案：略6、答案：略四、 阅读理解 (共3题；共13分)7、答案：略8、答案：略9、答案：略五、 习作 (共1题；共1分)10、答案：略