语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷

语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第17课小草之歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共25分)1. （8分） 写出近义词渺小_ 惭愧_ 气馁_2. （4分） 写同音字，并组词。j _ _ _ _bn _ _ _ _3. （3分） 读课文小草之歌，把下列词语补充完整。微不_ 天涯_4. （5分） 读一读，再选择一组句子中的划线词语写句子。 吃饱了的小虾显得十分自在，有的互相追逐，有的独自游来游去，有的紧贴在缸壁上休息。 松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓放在上面，然后把苔藓压紧，踏平。5. （5分） 仔细品味课文观潮说说“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？二、 阅读理解 (共2题；共35分)6. （14分） 阅读短文，回答问题。_黄昏已近，一场大雷雨就要跟着来了。从中午起，天气就热（的 地 得）人透不过气来，远处lng lng_的雷声不绝；大片nng m_的黑云早先就横在远远（的 地 得）天边，像铅色的m b_一样，现在它开始扩大了，而且在树梢上出现了；mn r_的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhn dng_开始更加显著（的 地 得）颤动起来了；风来了，树枝被吹（的 地 得）东摇西摆，树叶发出沙沙的声音。接着瓢泼大雨从天而降。（1） 给短文定个题目，写在文前的横线上。 （2） 根据文中的拼音，填上准确的词语。lng lngnng mm bmn rzhn dng_（3） 选出括号中正确的字。热_（的 地 得） 远远_（的 地 得）显著_（的 地 得） 吹_（的 地 得）（4） 这一段的中心句是_（5） 用横线在文中划出一句比喻句。 （6） 写出下列词语的反义词。开始_扩大_（7） 按要求变换句式。把“风来了，树枝被吹得东摇西摆。”这句变成“把”字句。把“天气就热得人透不过气来。”这句话改写成“被”字句。7. （21分） 阅读下文，回答问题白鹭（节选）白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，且不用说，_像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，_觉得大了一些，_太不寻常了。或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。（1） 在第三自然段的横线上填上恰当的关联词。白鹤太大而嫌生硬，且不用说，_像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，_觉得大了一些，_太不寻常了。（2） 文中从_、_两方面写出了白鹭的精巧。（3） 这段话把白鹭比做了_、_。（4） 第三自然段写到了白鹤、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处是什么？（5） 找出文中的反问句，把它改成带句号的句子。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） (2018一下盐田期末) 我会看图写话。森林里开运动会啦，看看谁来参加了?他们会怎么说，怎么做呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共25分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共35分)6、答案：略7、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)8、答案：略