最后一次讲演

1、13 最后一次讲演【学习目的】一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。二、领会本文表达鲜明观点的特色。三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。【学习重点】领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。【学习难点】口语的特点和人称的变换对表达讲演者思想感情的作用【知识链接】1. 创作背景抗日战争胜利后美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战，妄图使中国永远沦为半封建半殖民地的地位。一方面撕毁政协会议，派兵向解放区大举进攻;另一方面，在他们暂时统治的区域制造白。

2、学习目标,1.了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。,3.结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑(),屠杀(),恐怖(),挑拨离间(),召开(),卑鄙(),wmi,t,kn。

3、最后一次讲演,作者：闻一多,讲演词,也叫演讲词、演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作。

4、13 最后一次讲演,R八年级语文下册,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才。

5、2019-2020年八年级语文下册第四单元13最后一次讲演B卷阅读能力提升练新人教版 一、现代文阅读(共5题,共15分) 1. 阅读文章，回答下面问题 在鲁迅逝世九周年纪念会的演讲 闻一多 有些人死去，尽管闹得十分排场。

6、2019-2020年八年级语文下册第四单元13最后一次讲演A卷基础过关练新人教版 一、积累与运用(共5题,共12分) 1.下列各项中加线字的注音无误的一项是( ) A卑劣（lu） 诬蔑（mi） 屠杀(t) 义愤填膺(yng) B恐。

7、最后一次讲演,闻一多,学习目标一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。二、领会本文表达鲜明观点的特色。三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。,有关资料：,这是一篇即兴讲演，是特殊。

8、最后一次的讲演,闻一多,新课指南,1.知识和能力：了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.过程和方法：仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本。

9、最后一次讲演,作者：闻一多,背景：抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。

10、最后一次讲演,作者：闻一多,背景：抗日战争胜利后，美帝国主义和蒋介石反动政府内外勾结，疯狂策划反共反人民的内战。这种倒行逆施，遭到全国人民的反对，一个“反内战、反独裁”的爱国民主运动在全国范围内蓬勃兴起。

11、最后一次的讲演,闻一多,一句话,有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”,这话教我今天怎么说？你不信铁。

12、最后一次讲演 教学目的： 一、认识历史发展的规律，学习闻一多先生爱憎鲜明的强烈感情和不畏强暴、不怕牺牲的革命精神。 二、理解感叹句、设问句、反问句在表达强烈感情中的作用，体会语言简短有力、尖锐泼辣、富有。

13、最后一次讲演 一、基础演练 1下列加点字的注音全都正确的一项是(B) A卑劣(li) 晓得(xio) 无耻(zh) 毒手(d) B蛮横(hng) 捶击(chu) 恐怖(kng) 悲愤(fn) C赋予(f) 势力(sh) 诬蔑。

14、第20课最后一次讲演 1教学目标 1.感受闻一多先生强烈的爱憎情感。 2.体会本文的语言魅力,了解讲演词的语言特点。 2学情分析 从教学的角度来看,课文不构成阅读障碍,初三年级学生对于文章内容的理解不会产生大的偏。

15、第四单元 13最后一次讲演 1给加点的字注音。 卑劣( ) 诬蔑( ) 蛮横( ) 赋予( ) 捶击( ) 恐怖( ) 黎明( ) 两桩( ) 挑拨离间( ) 卑鄙无耻( ) 2选出与加点字意思不同的一项(填序。

16、最后一次讲演 教学目的： 一、认识历史发展的规律，学习闻一多先生爱憎鲜明的强烈感情和不畏强暴、不怕牺牲的革命精神。 二、理解感叹句、设问句、反问句在表达强烈感情中的作用，体会语言简短有力、尖锐泼辣、富有。