七年级上学期历史第一课 祖国境内的远古居民学案班级 姓名 学号 课程标准:以元谋人北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存.学习目标:知识目标:通过学习,能够说出元谋人北京人的距今年代生活地区主要文明特征等.通过学习,认识到神话,第一单元 第1课 祖国境内的远古居民一学习目标心中有目标,
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1、七年级上学期历史第一课 祖国境内的远古居民学案班级 姓名 学号 课程标准:以元谋人北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存.学习目标:知识目标:通过学习,能够说出元谋人北京人的距今年代生活地区主要文明特征等.通过学习,认识到神话。
2、第一单元 第1课 祖国境内的远古居民一学习目标心中有目标,你就会走向成功 1.知识与能力:通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人北京人山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征.2.过程与方法:通过对比古猿北京人和现。
3、第 1课:祖国境内的远古居民学习目标:1通过阅读课文知道我国境内最早的人类元谋人,人与动物的根本区别; 2通过阅读课文,知道祖国境内的三个远古居民代表,了解远古居民的生活状况;3通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别;4激。
4、内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学七年级历史上册 第1课 祖国境内的远古居民学案时间:学习目标1了解有关元谋人山顶洞人的基础历史知识及北京人发现的意义.2知道北京人的特征.知道化石是研究人类起源的主要证据.3根据教学用图,想象原始人的一天是怎样。
5、第1课 祖国境内的远古居民学习目标:1掌握元谋人的生活时间地点.2记住北京人生活的时间地点生产生活状况.3记住山顶洞人的生活的时间地点生产生活状况.学习过程:预习 一我国最早的人类元谋人教师讲授1时间:2地点:3依据:二北京人阅读课文第二三。
6、学科历史设计教师教授内容第1课:祖国境内的远古居民时间预设1课时问题预设:1.观察我国远古人类主要遗址分布图,看一看我国远古居民有哪些各分布在什么地方2.我们做游戏:看看彼此的面部特征与北京人山顶洞人头部复原像有何不同3.观察课本的插图,结。
7、1 祖国境内的远古居民一学习目标1元谋人北京人山顶洞人生活的时间地点,知道中国是人类的起源地之一.重点2了解北京人山顶洞人的体貌特征及生活状况,知道我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家.3学习观察历史地图的方法.二旧知识巩固3分钟: 导入。
8、山东省文登实验中学2020年秋七年级历史上册 祖国境内的远古居民学案 新人教版阅读讲述讨论探究合作学习 学习过程 一知识链接祖国境内的三个远古居民我国最早的人类元谋人北京人山顶洞人二新课导学 自主探究任务一:阅读教材第2页,在课本上标出知识。
9、祖国境内的远古居民一学习目标:1.知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别;了解远古居民的生活状况2.观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化 .3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用二重点难点。
10、第1课 祖国境内的远古居民学习目标1了解和掌握有关元谋人北京人山顶洞人的基础历史知识.2看图对比古猿北京人和现代人的头部的区别,培养学生的观察能力和想象力,培养学生独立思考和进行比较的能力.3使学生认识:我国是世界四大文明古国之一,在早期人。
11、第1课 祖国境内的远古居民学习内容:第1课 祖国境内的远古居民学习收获三展示反馈:人人讲解我最棒 1世界上发现远古人类遗址最多的国家是A.印度 B.中国 C.巴比伦 D.埃及 2.人和动物共同生活在一个地球上,人和动物的根本区别是A.会不会。
12、第1课 祖国境内的远古居民学习目标:1知识与能力:人类出现的时间;劳动在人类进化中的作用;元谋人北京人距今年代,生活地点,体质特征;培养学生的观察比较阅读理解和知识迁移的能力.2过程与方法:结合课文图片,使学生感知人类早期生活的艰辛;引导学。
13、湖南省常德市第九中学七年级历史上册 第1课 祖国境内的远古居民学案 新人教版学习目标:1.知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本 区别了解远古居民的生活状况2.通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说 一说他们的区别,理解人类的进化。
14、第1课 祖国境内的远古居民学习目标: 通过本课的学习,了解和掌握有关元谋人北京人山顶洞人的历史基础知识. 通过看图对比一下,古猿北京人和现代人的头部有什么区别和想象一下北京人的一天是怎样生活的,培养我们的观察和想象能力.通过思考和探究山顶洞。
15、第一课 祖国境内的远古居民学习目标:1掌握有关元谋人北京人山顶洞人的历史基础知识2理解并探究山顶洞人比北京人有哪些进步3了解元谋人的历史地位及我国境内远古居民的分布情况重点难点1重点:北京人山顶洞人的概况2难点:对久远历史知识的理解和掌握学。
16、第1课 祖国境内的远古居民学习内容:第1课 祖国境内的远古居民学习收获三展示反馈:人人讲解我最棒 1世界上发现远古人类遗址最多的国家是A.印度 B.中国 C.巴比伦 D.埃及 2.人和动物共同生活在一个地球上,人和动物的根本区别是A.会不会。
17、第1课 祖国境内的远古居民学案学习目标1知道元谋人北京人山顶洞人,了解我国远古居民生活的概况.2初步培养观察分析历史图片的能力比较历史事物的能力.3认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产,激发学生的爱国主义情感,培。
18、第1课 祖国境内的远古居民学案知识梳理请同学们认真阅读课文,完成填空一我国最早的人类元谋人1发现地点: 省 县. 2生产生活:会 ,知道 .3距今年代:距今约 年,是我国境内已知的 人类.二北京人1发现地点:北京西南 的山洞里. 2距今年代。
19、1 祖国境内的远古居民 学习目标1.知道祖国境内的三个远古居民代表 人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况.2.通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化. 3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用。
20、第 1课:祖国境内的远古居民学习目标1.知道祖国境内的三个远古居民代表 人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况.2.通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像,说一说他们的区别,理解人类的进化. 3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作。