激发学生学习汉字的兴趣。3、引导学生学习积累的方法。阅读积累。4、提高学生的阅读。芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴。原名西北楼。在润州（今江苏省镇江市)西北。
综合学习六Tag内容描述：
1、芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 【注释】 芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市)西北。 辛渐：诗人的一位朋友。这首诗是作者在江宁做官时写。
2、冀教版一年级语文上册教案 综合学习六 活动目标 1 通过归类的练习使学生进一步感到汉字的有趣 激发学生学习汉字的兴趣 把字写好看注意点的写法 2 培养学生对语言的理解和感悟能力 增强学生的积累与运用词汇的能力 3。
3、鄂教版三年级语文下册教案 综合学习六 师 同学们 我们先来玩一个猜猜他是谁 的游戏 好不好 学生们的积极性一下子被调到起来了 大声回答 好 师 那你们可听好了 他出生在丹麦一个贫苦家庭 他很会写童话 如果有同学答。
4、2019年 春 二年级语文下册 第六单元 综合学习 六 教学设计 冀教版 教学目标 1 喜欢绕口令 能用流利 准确的读音比较快的读出 2 渗透汉字传统文化 激发学生学习汉字的兴趣 3 引导学生学习积累的方法 学会书面积累 阅读。