急性中毒红河州二院急诊科张福有概述急性中毒通常是指较小剂量化学物品毒物在一定条件下进入机体与靶部位的细胞成分产生生物化学或生物物理学变化引起机体功能性或器质性改变产生暂时或永久损害甚至危及生命化学物品不仅作用于局部和全身引起急性中毒还有致敏致癌致畸及诱发突变作用急性中毒的诊断原则1病史要巧妙地询问病
总复习课件Tag内容描述:
1、急性中毒 红河州二院急诊科张福有 概述 急性中毒通常是指较小剂量化学物品 毒物 在一定条件下进入机体与靶部位的细胞成分产生生物化学或生物物理学变化 引起机体功能性或器质性改变 产生暂时或永久损害 甚至危及生命 化学物品不仅作用于局部和全身引起急性中毒 还有致敏 致癌 致畸及诱发突变作用 急性中毒的诊断原则 1 病史 要巧妙地询问病史 向病人 家属 急救人员或旁观者获得中毒信息 2 临床表现 常见特。
2、七年级生物下册复习总课件 1 人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2 人类起源的重要标志 直立行走语言的产生脑的发达 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 3 几种现代类人猿 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 猩猩 1 有关人类的起源 下列说法正确的是 A 人类是由上帝创造的B 人是女娲用泥捏出来的C 人是自然产生的D 人是由森林古猿经过长期进化而来的2 距今1200多万年前森林古猿主要分布在 A 亚洲B 非。
3、人教版八年级上册思品复习题集锦 一 选择题 2014广东省中考真题 10 歌曲 时间都去哪儿了 中唱到 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 这朴实无华的歌词 将父母之爱表达得震撼人心 作为子女 我们应该 体会父母为抚养我们付出的辛劳 继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德 亲近父母 理解体谅父母的一片苦心 调适逆反心理 听从父母的一切教诲 2014四川省成。
4、玩游戏 识区域 看图说话 25分钟 规则 1 每组选择一幅地图 脱稿说出该地区的地理特征 等候同学可以看书 2 要求全员参与 每人1次发言机会 按条计分 每条2分 3 第一组 看图说话 时 其他组成员要认真倾听 并有两次补充机会 不能重复 补充1条计2分 另外有两次被老师提问的机会 4 优胜小组将有 甜头 亚洲 俄罗斯 东南亚 印度 欧洲西部 日本 撒哈拉以南的非洲 美国 巴西 澳大利亚 北极地区。
5、1 春光染绿我们双脚 一 多音字 踏 t t 踏实 踏歌行 撒 s s 撒娇 撒下 便 bi npi n 方便 便宜 二 填空 1 本文通过描绘植树活动给荒山带来的巨变 表达了 的决心 体现了少年儿童 的意识 少年儿童 以实际行动改造荒山野岭 热爱自然 保护环境 2 我国的植树节定于每年的 3月12日 3 一路春风 一路欢笑 向 进军 春光 我们双脚 踏 撒 荒山野岭 染绿 4 的荒山 如今已 当。
6、总 复 习,人教版六年级数学上册第九单元,圆,学习目标,1.通过回顾与整理,我们对本单元所学内容进行梳理,进一步建立关于圆的认知结构。 2.通过练习与运用,能运用圆的有关知识及相关的数学知识解决实际问题,进一步提高运用能力。,回顾与整理回忆相关概念及公式:,1.圆是一个什么样的图形?,2. 什么叫圆心?怎样确定一个圆的圆心?,3.什么是圆的半径、直径,在同圆或等圆中,它们有什么关系?,4.什么是圆。
7、总 复 习,人教版六年级数学上册第九单元,百分数(一),复习目标,1.掌握求一个数是另一个数的百分之几是多少的应用题。 2.求一个数比另一个数多或少百分之几是多少的应用题。 3.用百分数解决的乘法应用题。 4.用百分数解决的除法应用题。,同学们:我们学习过的百分数乘除法应用题有哪几种类型,你们还记得吗?,回顾与整理,回顾与整理,1.求一个数是另一个数的百分之几是多少的应用题。 2.求一个数的百分之。
8、除数是一位数 的除法,一、梳理知识,巩固方法,(一)回忆知识,谈话引入:关于多位数除以一位数的除法,我们学习了哪些知识?,相应内容:精算(口算、笔算),估算。,(二)编写题目,梳理计算方法,一、梳理知识,巩固方法,1. 梳理口算方法。 (1)你能出几道除数是一位数的除法口算题吗?,(2)举例说明怎样进行除法口算。,提示:想一想口算时应该注意什么。 (特例:30005,商的后面有几个0?),小结。
9、奥运在我心中 总复习(一),奥运会-鸟巢-中国,同学们,仔细观察,你发现了什么? 根据信息你能找出数学问题吗?,一千五百米的学校记录,(1500)是 由()个千,()个百组成的? 9612 =()+()+()+(),谁来说一说A、B、C三个区各有多少座位?,你能说说这三个数的组成吗? 你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗? 这么多座位,大约有多少个呢? 你还能提出什么问题? (1。
10、总复习,大数的认识,一、数级、数位和计数单位,计数单位,数 位,计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列,每个计数 单位所占的位置叫做数位。,数 级,个级,万级,亿级,按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。,你会填写下面的 数位顺序表吗?,二、十进制计数法,填一填:,(1)10个一千万是( )。,(2)49007050000里有( )个亿和( )个万。,一亿,490,705,同学们,你能。
11、平行四边形和梯形,总复习,一、公顷和平方千米,同学们,你能举例说一说1公顷 和1平方千米各有多大吗?,边长是100米的正方形面积是1公顷, 如:400米跑道围起来的部分的面积 大约是1公顷。,边长是1千米的正方形的面积是1平方千米, 它比2个天安门广场还要大一些。,填一填。,一、公顷和平方千米,(1)5公顷( )平方米,(2)28000000平方米( )公顷( )平方千米,50000,2800。
12、除数是一位数 的除法,总复习,一、梳理知识,巩固方法,(一)回忆知识,谈话引入:关于多位数除以一位数的除法,我们学习了哪些知识?,相应内容:精算(口算、笔算),估算。,(二)编写题目,梳理计算方法,1. 梳理口算方法。 (1)你能出几道除数是一位数的除法口算题吗?,(2)举例说明怎样进行除法口算。,提示:想一想口算时应该注意什么。 (特例:30005,商的后面有几个0?),小结:依照算理,一般可。
13、小数的初步认识 复式统计表,总复习,谈话引入:这节课我们来复习本学期学习的“小数的初步认识”和 “复式统计表”的相关知识。,一、回顾梳理,复习旧知,(一)回顾整理,问题:1. 关于“小数的初步认识”和“复式统计表” 的知识 你们还记得哪些?,2. 用自己喜欢的方式把这两部分知识整理出来。,关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?,(二)反馈梳理,巩固知识,小数的初 步认识。
14、100以内数的认识整理与复习,西师大版一年级数学下册,教学目标,1.通过复习,使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义,掌握数的组成,能熟练地数、读、写100以内的数,把握100以内数的顺序,会比较大小。 2.通过对100以内数的认识,进一步培养同学们的数感,让同学们体验到生活中处处有数学。 3.培养和发展同学们的语言表达能力。,1.填空 (1)十位上是6,个位上是0的数是( )。 (2)个位。
15、位置与方向 面积 年、月、日,总复习,一、回顾梳理,复习旧知,谈话引入:这节课我们来复习本学期学习的“位置与方向”“面积” 和“年、月、日”的相关知识。,问题:1. 关于“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的知识 你们还记得哪些?,(一)回顾整理,2. 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗?,1. 关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?,(二)反馈梳理“位置与方向”的。
16、总复习,图形的变换 因数和倍数 长方体和正方体 分数的意义和性质 分数的加法和减法 统计,3,90,180,长方体,正方体,12,7,5,5,5,5,一间教室长10米,宽6米,高4米, 现要粉刷屋顶和四壁,除去门窗 面积20平方米,如果每平方米需 工料费1.5元,粉刷这间教室共需 工料费多少元?,说出下面的数哪些能被2整除? 哪些能被3整除? 哪些能被5整除? 12 15 18 21。
17、总 复 习(1),第 七 单元 总复习,用加法算:,用乘法算:,6+6+6=18,63=18 36=18,算一算,议一议。,表内乘法和除法,读下面的乘法算式和除法算式,并说出它们各部分的名称。,6 4 24,45 5 9,读作:六乘四等于二十四,因数,读作:四十五除以五 等于九,因数,积,被除数,除数,商,议一议,8972,9872,7298,7289,根据乘法口。
18、整理与复习,口算 1020 539 227 4410 909 35406 728-80 717-60 43-29 37105 50-10-30,笔算 3518= 60-12= 4529= 88-59=,67-27-18= 351739= 522315=,笔算应该注意什么? 相同数位对齐,从个位算起,个位满十向十位进一,个位不够减,从十位借1再减。,3.凑数游戏 老师举一张卡片,学生说一个数。
19、总 复 习(2),第 七 单元 总复习,下图中有几个角?请指出图中的直角、锐角和钝角。,角的初步认识,直角,直角,钝角,锐角,下面的图分别是谁看到的?,小月,小军,小刚,小芳,观察物体,测量长度,议 一 议,总结。