自然环境对人类活动的影响

第16讲全球气候变化对人类活动的影响 第四章自然环境对人类活动的影响 第四章自然环境对人类活动的影响。2.理解不同时期自然资源的利用特点及自然资源对人类活动的影响。第二节全球气候变化对人类活动的影响。自然资源及自然灾害与人类活动。分析气候变化对人类活动的影响。主要考查全球气候变化对人类活动的影响。

自然环境对人类活动的影响Tag内容描述:

1、第二节 全球气候变化对人类活动的影响,考点 全球气候变化 【核心知识通关】 1.全球气候变化:,冷暖干湿,寒冷,上升,增多,减少,升高,2.全球气候变暖: (1)原因。 自然原因:地球处于_____期,气温呈上升趋势。 人为原因: a.人类活动向大气中排放大量_________等温室气体,大气中的二氧化碳总量增多。 b.大面积砍伐_____,导致二氧化碳吸收量减少,大气中二氧化碳浓度增大。,温暖,二氧化碳,森林,(2)影响。,开发利用自然资源,自然资源,生态系统,农业,牧业,某些疾病的流行,(3)应对措施。 减少温室气体的排放:使用清洁能源;防止森林火 灾;减。

2、自然环境对人类活动的影响,第一课时 地表形态及气候变化与人类活动,现场调研,你能例举地势的高低起伏对交通和聚落影响的案例吗? 目前哪些现象是由气候变暖引起的?,学习目标,掌握主要地形对聚落和交通线路分布的影响,能够准确分析聚落和交通线路分布特征形成的地形原因,并能学会在不同地形中合理布局聚落和交通线路。 掌握全球气候变暖的原因,能够分析气候变暖对不同地区产生的不同影响,并能因地制宜地提出应对全球气候变暖的措施。 学会运用地理环境整体性观念分析地表形态对聚落与交通线路的影响和全球气候变暖及其影响,树立可持。

3、专题 自然环境对人类活动的影响,第二课时 自然资源及自然灾害与人类活动,现场调研,请列举你所知道的自然资源,并对其分类。 请列举近年来世界和我国世界发生的主要自然灾害,并对其进行分类。,学习目标,通过对土地资源的分析,认识在不同生产力条件下,自然资源的数量和质量对人类生存与发展的意义;认识合理开发自然资源的重要性。 掌握我国风能、太阳能分布特点及原因,学会分析沿海地区大力开发新能源的原因、意义和区位条件。 结合常见的天气系统和我国地形分布特点,掌握旱涝、台风、寒潮、地震发生的主要原因、危害及防治措施。增强。

4、第三节 全球气候变化及其对人类的影响,影响因素,温室效应,海平面,生态,考点 全球气候变化及其影响,知 识 整 合,一、全球气候变化 1.影响因素:_________、海陆分布、______的变化及人类活动。,太阳辐射,地形,2.不同时期的气候变化,变冷,高,低,高山,平原,变暖,后退,寒冷,温暖,寒暖,增暖,变冷,回升,波动上升,【特别说明】 全球气候本身有冷暖和干湿变化,但近百年来主要表现为变暖的趋势。,二、全球气候变暖的原因及影响 (一)全球气候变暖的原因与未来变化幅度 1.气候变暖的原因:与工业革命以来人类大量排放温室气体导致的_________有关。 。

5、第一节 全球气候变化对人类活动 的影响,1.了解气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点。 2.根据有关材料,说明全球气候变化对人类活动的影响。,学习目标定位,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,随堂达标检。

6、阶段一,阶段二,阶段三,自然,地质地貌,生物,潜在,周期,复杂,直接经济损失,社会稳定,特大地表径流,山洪暴发,河堤,大雨,暴雨,洼地积水,流域地貌,洪枯流量,降水,华北,江淮,华南,自然灾害的基本特征,中国的洪涝灾害。

7、2019-2020年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第四节 自然灾害对人类的危害教案 湘教版必修1 一、教学目标 1、能描述自然灾害的概念、特征及类型。 2、举例分析人类活动对自然灾害的影响。 3、据表分析自然。

8、2019-2020年高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 第三节 自然资源与人类活动教案 湘教版必修1 课型:新授课 教学目标: 在知识与技能上: 1、了解自然资源的概念、分类及其基本属性。 2、了解随着社会生产力。

9、阶段 1,阶段 2,阶段 3,平原,第三级,农副产品,河谷两岸,水源充足,高原,凉爽,中低纬度,沿海地区,交通通道,海岸地区,入海口,转运点,带状,水资源,蕴藏量,开采水平,转型,销售地,自然条件,地形,工程量,造价,大,水上,铁路。

10、阶段 1,阶段 2,阶段 3,冷暖干湿,10万,1万,波动上升,古代文明,经济,分布带,北移,热量,加速,加速,下降,扩大,中纬度,纬度,纬度,减少,增加,政策性,税收,节水节能,高温,干旱,市场,增加,发病率,扩大,上升,淹没,升高,盐渍。

11、阶段 1,阶段 2,阶段 3,物质和能量,循环,土地,矿产,整体性,资源与环境,淡水,淡水,淡水资源,河流水,淡水湖泊水,空间分布,多年平均径流总量,循环性,不均匀性,尼罗,幼发拉底河底格里斯河,土壤,质,生活,水质,土壤,冷却。

12、阶段一,阶段二,阶段三,生产和生活,城市,乡村,较大,集中,团聚型,棋盘式,带状,较少,地形,气候,水文,人口,城镇分布,小,“之”字,高,大,网状,自然,社会,技术,有利地形,工程造价,生态环境,地形对聚落分布的影响,地形对交。

13、第一节 自然条件对城市及交通 线路的影响,1.结合材料和案例,学会分析地形、气候、水和矿产等自然条件对某一城市形成和发展的影响。 2.结合材料,学会分析自然条件对交通线路走向、线网密度、分布格局及交通运输方式。

14、阶段一,阶段二,阶段三,自然界,经济价值,物质,能量,矿产资源,气候资源,土地资源,可再生资源,非可再生资源,18世纪,煤炭,石油,可再生能源,木柴,生产力发展水平,数量,分布,历史发展阶段,自然资源,工业布局,石油工业,有色。

15、阶段一,阶段二,阶段三,长时间,降水量,地质,暖,长,湿润,温暖,寒冷,近现代,上升,减少,升高,作物品种,自然资源,加剧,生态系统,物种,水、热,疫病,人体健康,全球气候变化,全球气候变化的影响及对策,1万年来挪威雪线高度和。

16、第三节 寒潮,1.了解寒潮的概念及寒潮发生的原因。 2.理解寒潮的危害和防治措施。,学习目标定位,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,随堂达标检测 即时训练 体验成功,重点难点探究 重点难点 个个击破,基础知识导。

17、第四节 水资源对人类生存和发展 的意义,1.了解自然资源的含义和分类。 2.认识水资源的组成及其特征。 3.理解水资源对人类生存和发展的意义。,学习目标定位,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,随堂达标检测 即时训。

18、第1课时 地形对聚落及交通线路分布的影响,【考试标准】 地形对聚落及交通线路分布的影响 1地形对聚落分布的影响:(1)聚落的概念和分类(a);(2)地形条件对聚落类型、分布、规律和发展的影响(d)。 2地形对交通线路。

19、第2课时 全球气候变化对人类活动的影响,【考试标准】 全球气候变化对人类活动的影响 1全球气候变化:(1)地质时期、历史时期全球气候变化的特点(b);(2)近现代全球气候变化的特点与图示(c)。 2全球气候变化的影响。

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