2019-2020年高中物理 自感教案 人教版二册 一、教学目标 1了解自感现象及自感现象产生的原因 2知道自感现象中的一个重要概念自感系数，了解影响其大小的因素。 3了解在日常生活和生产技术中有关自感现象的,2022年高中物理 自感教案 人教版二册一教学目标1了解自感现象及自感现象产生的原因2知道
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1、2019-2020年高中物理 自感教案 人教版二册 一、教学目标 1了解自感现象及自感现象产生的原因 2知道自感现象中的一个重要概念自感系数，了解影响其大小的因素。 3了解在日常生活和生产技术中有关自感现象的。
2、2022年高中物理 自感教案 人教版二册一教学目标1了解自感现象及自感现象产生的原因2知道自感现象中的一个重要概念自感系数,了解影响其大小的因素.3了解在日常生活和生产技术中有关自感现象的应用情况二重点难点1重点:自感现象及自感系数2难点。
3、2022年高考物理一轮复习 第九章 电磁感应 第2单元 法拉第电磁感应定律 自感教案一区分物理量1磁通量穿过某一面积的磁感线的条数2磁通量的变化量 2 1 3磁通量的变化率单位时间内的磁通量的变化1 反映磁通量变化的快慢2 电动势的平均值二。
4、2.2 自感 课时安排1课时教学目标:一知识与技能了解自感现象及自感现象产生的原因知道自感现象中的一个重要概念自感系数,了解影响其大小的因素.了解在日常生活和生产技术中有关自感现象的应用情况二过程与方法通过分析实验电路,培养学生运用已学的物。
5、165 自感 一教学目标1了解自感现象及自感现象产生的原因2知道自感现象中的一个重要概念自感系数,了解影响其大小的因素.3了解在日常生活和生产技术中有关自感现象的应用情况二重点难点1重点:自感现象及自感系数2难点:1自感现象产生的原因分析 。