专题讲座（四） 元素推断的分类剖析。一、解题策略 1．元素推断题的解题策略。2．根据原子序数推断元素在周期表中位置的解题策略。二、思维模型 1．根据在周期表中的位置推断元素。①最外层电子规律。规律。某元素阴离子最外层电子数与次外层相同。该元素位于第3周期。专题讲座四 无机框图题的解题策略。
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1、专题讲座（四） 元素推断的分类剖析,备选素材,一、解题策略 1元素推断题的解题策略,2根据原子序数推断元素在周期表中位置的解题策略,二、思维模型 1根据在周期表中的位置推断元素： (1)根据核外电子的排布规律。 最外层电子规律：,“阴三、阳四”规律：某元素阴离子最外层电子数与次外层相同，该元素位于第3周期；若为阳离子，则位于第4周期。 “阴上、阳下”规律：电子层结构相同的离子，若电性相同，则位于同周期，若电性不同，则阳离子位于阴离子的下一周期。 (2)根据元素周期表结构与原子电子层结构的关系推断。 几个重要关系式 a核外。
2、专题讲座四 无机框图题的解题策略,无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破点由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认。
3、2019-2020年高考化学一轮复习 专题讲座四 环境保护与绿色化学 考纲要求 1.了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害，体会化学对环境保护的重要意义。2.了解化工生产过程中产生的“三废”对环境的危害。
4、2019-2020年高考化学总复习 专题讲座四 无机框图题的解题策略课时作业 一、选择题 1.(xx年成都模拟)甲、乙为短周期不同主族元素组成的单质，丙、丁为氧化物，它们存在如图转化关系。满足条件的甲和乙为( ) A碳和。
5、专题讲座四动力学中的典型模型 核心探究 演练提升 核心探究分类探究 各个击破 考点一 传送带 模型 典例1 如图所示 倾角为37 长为l 16m的传送带 传送带逆时针转动 转动速度为v 10m s 在传送带顶端A处无初速度地释放一。
6、专题讲座四 动力学中的典型模型 1 导学号 58826065水平方向的传送带顺时针转动 传送带速度大小v 2 m s不变 两端A B间距离为3 m 一物块从B端以v0 4 m s滑上传送带 物块与传送带间的动摩擦因数 0 4 g取10 m s2 物块从。
7、专题讲座四 粒子 浓度关系判断 一 熟悉两大理论 构建思维基点 1 电离理论 1 弱电解质的电离是微弱的 电离产生的微粒都非常少 同时还要考虑水的电离 如氨水溶液中 NH3H2O NH OH 浓度的大小关系是c NH3H2O c OH c NH 2。
8、专题讲座四加试第30题基本概念、基本理论综合1(2016浙江4月选考，30)氨气及其相关产品是基本化工原料，在化工领域中具有重要的作用。(1)以铁为催化剂，0.6 mol氮气和1.8 mol氢气在恒温、容积恒定为1 L的密闭容器中反应生成氨气，20 min后达到平衡，氮气的物质的量为0.3 mol。在第25 min时，保持温度不变，将容器体积迅速增大至2 L并保持恒容，体。
9、专题讲座四加试第30题基本概念、基本理论综合,专题9溶液中的离子反应,1.2017浙江4月选考，30(2)(3)以氧化铝为原料，通过碳热还原法可合成氮化铝(AlN)；通过电解法可制取铝。电解铝时阳极产生的CO2可通过二氧化碳甲烷化再利用。 请回答：,探究选考真题,1,2,3,4,(2)在常压、Ru/TiO2催化下，CO2和H2混合气体(体积比14，总物质的量a mol)进行反应，测得CO2转化率。