yú。xián。yǎn。zhòu。骇。预读先学——读文本内容。预读先学——读文本内容。学基础知常识。精读研析——读课文题点。内容索引。多读厚积——读素材美文。1.给下列加颜色的字注音(1)惊涛骇浪()(2)眷属()(3)真挚()。jun。zh。2.给下列形似字组词。3.学习虚实结合的写作手法。【学习目标】。预读先学。多读厚积。
中国当代诗二首课件Tag内容描述：
1、ji,ji,u,y,xin,yn,j,zhu,hi,gi,镰,廉,谦,秸,拮,桔,骇,赅,颂,诵,偶尔,偶然,年轻,年青,间或，有时候，跟“经常”相对。,凶猛而使人害怕的波涛，比喻险恶的环境或,遭遇。,一口咬定不认可。,有矛盾或争执的双方握手表示和好。现也指,竞赛双方不分胜负。,收起、聚拢。
2、第6课中国当代诗二首,第二单元诗意地栖居,预读先学读文本内容，学基础知常识,精读研析读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积读素材美文，积素养提技能,预读先学读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音(1)惊涛骇浪()(2)眷属()(3)真挚(),hi,jun,zh,2.给下列形似字组词,(1),骇()骸(),(2),喧()暄。
3、第6课中国当代诗二首,第二单元诗意地栖居,1.把握两首诗中特定意向的特征。 2.准确感悟这两首诗的思想感情。 3.学习虚实结合的写作手法。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)惊涛骇浪() (2)眷属() 2.给下列形似字组词, 语言知识强化,hi,jun,(1),骇( ) 骸(),喧() 暄(),(2),眷()。