与朱元思书第二课时导学案无答案

它属于什么文体从文章内容上看。又属于什么文体从语言特点看。是什么文体从应用范围及标题形式看。它属于书信.从文章的内容看。与朱元思书 教学目标1理解课文内容。体会作者沉醉于山水生活的情趣2学习文中景物描写的方法.教学重点通过反复朗读。

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1、22 与朱元思书 第二课时合作探究:1初读此文后,你认为这篇文章从应用范围及标题形式看,它属于什么文体从文章内容上看,又属于什么文体从语言特点看,是什么文体从应用范围及标题形式看,它属于书信.从文章的内容看,它属于游记散文.从语言特点上看。

2、与朱元思书 教学目标1理解课文内容,体会作者沉醉于山水生活的情趣2学习文中景物描写的方法.教学重点通过反复朗读,掌握文言字词,品味妙语佳句,提高审美情趣.预习案ABC层一温习旧知1用夸张手法直接写水清的句子是 , .2从侧面表现水清澈的句子。

3、课题八下语文 23与朱元思书第 2 课时授课教师学生姓名班级学习时间设计人导学目标1品味文章描写山水的巧妙手法和语言.2理解作者流露出来的思想感情.学习要点重 点难 点考 点易 错 点品味文章描写山水的巧妙手法和语言理解重点句的含义文言文的。

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