三十 寓言四则 学习目标1能用自己的话多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言,培养发散思维能力.2能用现代汉语翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语.3培养学生的语言组织和表达能力.4能从寓言中获得对生活有益的启迪.学习重点重点是分析故事情节.学习,第30课 寓言四则 学习目标1.积累词语.理解饶头智亦云亡
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1、三十 寓言四则 学习目标1能用自己的话多角度概括寓言的寓意,学习编写寓言,培养发散思维能力.2能用现代汉语翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语.3培养学生的语言组织和表达能力.4能从寓言中获得对生活有益的启迪.学习重点重点是分析故事情节.学习。
2、第30课 寓言四则 学习目标1.积累词语.理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法2.了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识. 3.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理.学习重点1.分析故事情节.2.多角度概括寓意。
3、第30课 寓言四则 学习目标1.积累词语.理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法2.了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识. 3.分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理.学习重点1.分析故事情节.2.多角度概括寓意。
4、寓言四则 科 目语文课题编号设 计审核督查课时学习目标1用自己的话复述原文和概括寓意.2翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语.资料链接1寓言是以劝喻或讽刺性的故事寄寓意味深长的道理.篇幅大多简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物.主。