语文实践活动

2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 模拟科技新闻发布会教学案 苏教版 【三维目标】 知识与能力 了解学习一些当代高科技知识。2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动教学案 苏教版 【三维目标】 知识与能力 通过实践活动。情感、态度与价值观 捕获有。

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1、2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 模拟科技新闻发布会教学案 苏教版 【三维目标】 知识与能力 了解学习一些当代高科技知识。 过程与方法 大胆展望高科技的发展。增强热爱科学、追求科学的意识。 情感、态度与。

2、2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动教学案 苏教版 【三维目标】 知识与能力 通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、。

3、2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 一次有意义的集体视听活动教学案 苏教版 【三维目标】 知识与能力 明确视听活动对于获取信息的意义。 过程与方法 通过训练提高获取信息的能力。 情感、态度与价值观 捕获有。

4、2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 专题 长城导学案 苏教版 1.能学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息。 2.通过活动的全过程,陶冶情操,激发爱国感情。 3.了解长城的有关知识,感悟劳动人民的智慧和才能。 。

5、2019-2020年八年级语文上册 语文实践活动 专题 汉字导学案 苏教版 1.了解一些当代高科技知识及关于汉字的一些基本知识。 2.增强热爱科学、追求科学的意识。 重点: 1.体验自主学习、活动的乐趣。 2.了解汉字的知识,。

6、语文实践活动 口语交际专题复习学案【复习目标】1.复习梳理语文实践活动口语交际相关内容。2.训练巩固,明确答题思路,懂得在不同情境下,灵活运用技能。 【复习重、难点】规范答题;在不同情境下,灵活运用技能。 【复习过程】一、知识梳理(一)语文实践活动1. 我爱文学2.走进图书馆3. 模拟科技新闻发布会(二)口语交际1. 与人交流。

7、小专题语文实践活动我爱文学14月23日是“世界读书日”,你所在的学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。材料一:数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。材料二:宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地。

8、小专题语文实践活动实词学习与交流第一站:错别字门诊1我给文字消消毒。请用你的火眼金睛,找出下面这些成语中的错别字,并写在后面的括号里改正过来。一明惊人()默默无蚊()天尝地酒() 饮以为荣()咳不容缓() 随心所浴()乐在骑中() 我型我塑()坐以待币()第二站:精彩成语集2读成语,猜人物。(1)破。

9、语文实践活动:网上读写与交流【活动目标】1、增强学生利用网络为自己的语文学习服务的意识。提高学生学习语文的兴趣。2、掌握网上阅读与写作的最基本技术,适应在网络中读写交流的要求。3、提高网络读写的能力,学会利用网络资源。 【活动准备:】1、学生自学苏教版语文七年级(下册)208209页“网上读写与交流”。 2、学生自愿结合,全班分8组,每组6到7人。选出组长,发言人。 。

10、语文实践活动:保护野生动物的一次活动【教学目标】知识与技能在活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。过程与方法培养互相协作的精神,提高探究目前存在的问题及解决问题的能力。情感、态度与价值观对野生动物有更直接、更具体的了解,树立保护野生动物的意识。【教学重难点】重点:难点:【导学过程】一、导入新课 刚才我们听的这首歌传唱的是。

11、小专题 语文实践活动 我也来对对子 1下列拟写的对联不符合对偶的一项是() A旗开得胜 马到成功 B风云三尺剑 花鸟一床书 C室雅何须大 花香不在多 D竹菊梅兰可养性 琴棋书香养耐性 2春联连线。 上联 下联 天增岁月人增寿 心血勤浇栋梁材 人寿年丰家家乐 勤勤恳恳做园丁 生意兴隆通四海 书山万仞志能攀 兢兢业业育桃李 国。

12、小专题 语文实践活动 走进图书馆 1班上开展“走进图书馆”的语文综合实践活动,请你参加。 (1)老师要求某一小组借阅鲁迅的作品朝花夕拾,请你说说查找的方法。 (2)活动中,老师要求探究朝花夕拾反映的主题,如果你是小组组长,你将如何安排这次活动? 2下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。 种类 阶段 政治 历史类 文学 艺术类 科普类 体育 军事类 其他 。

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