与人为善教案

2019-2020年八年级政治上册 换位思考 与人为善教案 人教新课标版 课题 换位思考 与人为善 教学目标 1、领会。理解换位思考。与人为善的实质。2.3《与人为善》教学设计。教学目标。培养学生形成对善良、仁爱、理解、宽容等高尚品质的共鸣和认同。使学生懂得与人为善是做人的基本道德原则。提高助人为乐的精神境界。

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1、2019-2020年八年级政治上册 换位思考 与人为善教案 人教新课标版 课题 换位思考 与人为善 教学目标 1、领会“己所不欲,勿施于人”的道理,理解换位思考,与人为善的实质。 2、学会关心、理解、尊重他人,乐于助人。

2、2.3与人为善教学设计(第一课时)教学目标情感、态度与价值观:培养学生形成对善良、仁爱、理解、宽容等高尚品质的共鸣和认同,对自私狭隘、冷酷无情、损人利己行为的否定和拒绝;使学生懂得与人为善是做人的基本道德原则,提高助人为乐的精神境界。知识与能力:理解善良是美好道德的基石,是博大无私的爱心;认识助人为乐为快乐之本,培养与人为善的品质需要付诸助人和奉献的实际行动。教学重。

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