归纳人类遗传系谱图的解题规律。2.结合伴性遗传的特点。第2章 基因和染色体的关系 章末检测试卷 第2章 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括20小题 每小题2 5分 共50分 1 下列结构或细胞不能发生减数分裂过程的是 A 卵巢 B 曲细精管 C 精原细胞 D 精子 答案 D 解析。
粤渝冀辽苏皖闽鄂湘津京鲁琼专用2018-2019学年高中生物Tag内容描述：
1、微专题四伴性遗传的常规解题方法,第2章基因和染色体的关系,学习目标1.结合相关实例，归纳人类遗传系谱图的解题规律。2.结合伴性遗传的特点，学会判断基因的位置。,核心素养1.理性思维归纳与概括：人类遗传系。
2、第2章 基因和染色体的关系 章末检测试卷 第2章 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括20小题 每小题2 5分 共50分 1 下列结构或细胞不能发生减数分裂过程的是 A 卵巢 B 曲细精管 C 精原细胞 D 精子 答案 D 解析。
3、第1章 遗传因子的发现 章末检测试卷 第1章 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括20小题 每小题2 5分 共50分 1 假说 演绎法的一般程序是 A 观察实验 发现问题 分析问题 提出假说 设计实验 验证假说 归纳综合 总。
4、第3章 基因的本质 章末检测试卷 第3章 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 本题包括20小题 每小题2 5分 共50分 1 一百多年前 人们就开始了对遗传物质的探索历程 对此有关叙述错误的是 A 最初认为遗传物质是蛋白质 是。
5、第3节DNA的复制,第3章基因的本质,学习目标 1.了解沃森和克里克对DNA分子复制方式的早期推测。 2.理解DNA分子的复制。 3.了解DNA半保留复制的实验证据。,核心素养 1.生命观念结构与功能观：DNA结构特点与自我复制相统一。 2.科学探究分析与讨论：DNA复制的机制半保留复制。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.对DNA分子复制的推测 (1)提出者： 。 (2)假说。