线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周。另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心。以O为圆心的圆叫做圆O。第二十四章 24.1.4圆周角 知识点1。且两边都与圆相交的角叫做圆周角. 关键提醒。(2)圆周角与圆心角一样。第二十四章 24.1.3弧、弦、圆心角 知识点1。圆心角 1.圆心角的顶点是圆心。
圆有关的性质Tag内容描述:
1、第二十四章 24.1.1圆 知识点1:圆的定义 在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,以O为圆心的圆叫做圆O,记作O. 关键提醒:(1)圆是指圆。
2、第二十四章 24.1.4圆周角 知识点1:圆周角的概念 顶点在圆上,且两边都与圆相交的角叫做圆周角. 关键提醒:(1)圆周角必须具备两个特征:一是顶点在圆周上,二是角的两边都和圆相交; (2)圆周角与圆心角一样,在圆中经常出。
3、第二十四章 24.1.2垂直于弦的直径 知识点1:圆的对称性和旋转不变性 1.圆的轴对称性:圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴,因此圆有无数条对称轴. 2.圆的中心对称性:圆是以圆心为对称中心的中心对称图。
4、第二十四章 24.1.3弧、弦、圆心角 知识点1:圆心角 1.圆心角的顶点是圆心,圆心角的两边通常是圆的两条半径.如图中,AOB就是一个圆心角. 2.注意:一个角要成为圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征. 3.圆心角的度数与它。
5、24 1圆的有关性质 第1课时 精品课件 圆是继三角形 四边形等基本图形后的又一个重要内容 圆的有关概念为今后学习圆的知识奠定了基础 课件说明 学习目标 1 通过观察实验操作 感受圆的定义 结合图形认识弧 半圆 弦 直径 等圆 等弧 优弧 劣弧等有关概念 2 在具体情景中 通过探究 交流 反思等活动获得圆的有关定义 体验探求规律的思想方法 学习重点 圆的有关概念 课件说明 1 阅读材料引入新知 古。
6、24.1圆的有关性质(第1课时),精品课件,圆是继三角形、四边形等基本图形后的又一个重要内容,圆的有关概念为今后学习圆的知识奠定了基础,课件说明,学习目标:1通过观察实验操作,感受圆的定义,结合图形认 识弧,半圆,弦,直径,等圆,等弧,优弧,劣 弧等有关概念;2在具体情景中,通过探究、交流、反思等活动获 得圆的有关定义,体验探求规律的思想方法 学习重点:圆的有关概念,课件说明,1阅读材料 引入新知。