幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案 儿歌《飞机天上飞》 活动目标。2、理解儿歌内容。1.理解故事内容。幼儿园中班语言教案 彩虹的尽头 活动目标。让孩子理解故事内容。幼儿园中班语言教案 阅读《兔子先生去散步》 活动目标。万里长城 幼儿园中班语言教案 活动过程。幼儿园中班语言教案 小老鼠的梦 活动目标。帮助幼儿理解诗歌内容并且学会诗歌。

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1、幼儿园中班语言教案 太阳和小鱼 活动目标: 1、了解太阳对于人们生活的重要性。 2、理解故事,大胆猜测并讲述故事的情节。 活动准备: 教学课件,太阳图片,眼罩 活动过程: 一、故事导入 -给你们带来的故事说的就。

2、幼儿园中班语言教案 桃树下的小白兔 设计思路: 从故事内容看,故事中人物出现得较多,但有一定的顺序,能帮助幼儿有序地理解故事内容;从整个故事的发展来看,故事本身比较有想象力,(将桃花瓣想象制作成发夹、扇。

3、幼儿园中班语言教案 绘本小刺猬的项链 活动目标: 1、学习有规律的排序方法。 2、在欣赏与讲述中理解绘本内容,喜欢绘本阅读活动。 3、懂得并感受到与朋友交往、分享是一件快乐的事情。 活动准备: 1、小刺猬。

4、幼儿园中班语言教案 一块钱买一个梦 活动目的: 1、有情趣地谛听故事,开端明白故事内容。 2、明白“款项并非全能的”原理。 活动预备: 1、绘本一块钱买一梦和课件。 2、荷包一个及种种面值的货币。 活动过程。

5、幼儿园中班语言教案 好吃的水果 活动目标: 1.能说出书中水果的名称。 2.认真的倾听并跟随阅读图画书内容。 活动重点: 能说出书中水果的名称名称。 活动难点: 认识杨桃和木瓜的切面。 活动准备: 小书人手一本。

6、幼儿园中班语言教案 认识人,头,手 教学目标: 1、能够认识人,头,手。 2、能够准确的找出,人,头,手,分别是哪个字? 3、体会认识文字的快乐。 教学准备: 人全身图片,漂亮的方框卡片。 教学过程: 一、导入。

7、幼儿园中班语言教案 小兔落水后 活动目标: 1、 让幼儿倾听故事内容,并表演故事中的情节,理解故事中的个别词 语:安慰、埋怨、手足无措。 2、 通过故事,让幼儿知道:“当朋友遇到困难时,千句安慰,万句埋怨,不。

8、幼儿园中班语言教案 床上有几只脚 活动目标: 1、感受故事中家庭生活的温暖。 2、能初步看懂画面,理解故事内容。 3、尝试用连贯语句讲述画面情节的变化。 4、认读重点字词:床、几只脚、洗衣机、早餐、闹钟。 活动。

9、幼儿园中班语言教案 家 活动目标: 1通过讲讲说说帮助幼儿理解诗歌内容并学习诗歌,感受诗歌的画面美和语言美。 2引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 活动准备: 1画有蓝天、树林、草地。

10、幼儿园中班语言教案 诗歌家 活动目标: 1、体会诗歌韵律美。 2、学习诗歌,掌握双声叠字。 3、初步尝试仿编诗歌。 活动准备: 背景图一幅,图片五张。 活动过程: 一、学习诗歌前半句。 1、出示背景图,提问。

11、幼儿园中班语言教案 儿歌飞机天上飞 活动目标: 1、了解飞机的主要组成部分、外形特征及功能。 2、理解儿歌内容,并能有感情地朗读儿歌。 3、感受大家共同游戏的乐趣。 活动准备: “儿歌快乐读”:飞机飞上。

12、幼儿园中班语言教案 小猴卖圈 活动目标: 1.理解故事内容,通过聆听、角色扮演等学习小动物之间的对话,并能大胆表述。 2.结合故事中动物的语言猜想出小动物的“”各表示什么,体验猜想的快乐。 活动准备: 教具。

13、幼儿园中班语言教案 彩虹的尽头 活动目标: 1、熟悉绘本主要内容,理清故事主线。 2、通过猜测与寻找,尝试理解“宝贝” 的多种含义。 3、感受生活中的温情和美好,体验拥有好朋友的快乐。 活动准备: 1、彩虹的。

14、幼儿园中班语言教案 阅读兔子先生去散步 活动目标: 1、了解兔子先生散步时的各种经历,知道外出时要注意安全。 2、愿意关注书中出现的不同标志,大胆猜测标志所代表的意义。 活动准备: 大图书,PPT,小图书。

15、万里长城 幼儿园中班语言教案 活动过程: 1、通过图片,激发幼儿的学习兴趣。 教师出示长城图片,提问:“这是什么?你去过长城吗?它是什么样的?你还在哪里见过长城?” 幼儿回答,相互丰富有关知识信息。 2、组。

16、幼儿园中班语言教案 小老鼠的梦 活动目标: 1、理解、感受诗歌的有趣和梦境的奇妙。 2、通过多媒体教学,帮助幼儿理解诗歌内容并且学会诗歌。 3、培养孩子专心听讲的作为能力、能大胆地表演诗歌。 活动重点: 目标2。

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