幼儿园小班音乐大雨和小雨教案

1、幼儿园小班音乐大雨和小雨教案活动目标：1在倾听中分辨出大雨和小雨的不同。2让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。3熟悉歌曲大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。4乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表。

2、 幼儿园小班音乐教案 大雨和小雨 在刚开始我以 高人和矮人 的音乐入场 让幼儿做一做大巨人和小矮人 一下子激发了幼儿极大的兴趣 接着以播放打雷下雨的声音 让幼儿听一听发生了什么事 从而为引出歌曲内容做好了铺垫 但在接下来的环节中 我让幼儿说一说 下雨的时候是怎么样的 幼儿的想象比较局限 提问的幼儿不多 感觉这问题并非有效提问 也可以舍弃 接下来 我让幼儿听一听歌曲 并提问 歌曲中是谁在唱歌 有些幼。

3、幼儿园小班音乐活动教案 大雨小雨 幼儿园小班音乐活动教案 大雨小雨 希望对幼儿学习有所帮 助 仅供参考 目标 1 能合乐地演奏乐器 为歌盛曲伴奏 2 探索乐器的不同演奏方法 以发出不同的声音 3 知道活动时乐器要轻拿轻放 有爱护乐器的意识 准备 1 铃鼓 串铃等乐器各4 6个 数量与音乐区可容纳的幼儿人数 相等 2 在钢琴伴奏下 教师边演唱幼儿在集体活动中学习过的歌曲 大雨小雨 边演奏乐器 录制成。

4、幼儿教育：_幼儿园小班音乐教案评析大雨和小雨教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园小班音乐教案评析大雨和小雨活动目标：1、听辨和感受乐曲，尝试用多种方法表现大雨和小雨。2、乐意在集体面前用肢体动作表达对音乐的感受。重点：感受两段乐曲节奏、轻响、快慢的不同难点：在听辨乐曲的基础上尝试跟着乐曲变换自制小乐器。活动准备：1、装有米粒和豆豆的罐子。2、大雨和小雨的头饰、音乐、大雨小雨。活动过程：一、小雨点们上场感受下雨打雷情境，用肢体动作表达表现。师：打雷了，雨点娃娃们上场啦!(幼儿头戴头饰模仿雨。

5、幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思 活动目标： 1 通过尝试活动感受音乐的强弱。2 让幼儿知道歌曲的名称大雨和小雨，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。3 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4 随歌曲旋律唱出来。 活动。

6、幼儿园小班音乐教案活动大雨和小雨含反思幼儿园小班音乐教案活动大雨和小雨含反思 活动设计背景 本班幼儿虽然对雨很熟悉，但没有真正认真的观察和了解过大雨和小雨，我设计的这次音乐教学活动，先让幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨。

7、 幼儿园小班音乐活动 大雨和小雨 设计意图 我设计这个活动的目的就是想以动作 游戏等形式进行活动 让幼儿通过听 唱 做 演等形式感知和体验音乐中音的强弱变化 运用恰当的力度演唱歌曲 在活动中激发孩子积极参与音乐。

8、 幼儿园小班音乐活动教案 大雨小雨 活动设计 我班正在开展 多彩的春天 主题 雨天 为 多彩的春天 的子主题 为了帮助幼儿更多的了解春天多变的天气 于是我设计了 大雨和小雨 这节音乐活动 这首歌曲描述了下雨的情境 歌。

9、幼儿园小班音乐教案大雨小雨说课下雨是我们生活中常见的一种自然现象。而孩子们特别喜欢雨天，他们喜欢听雨的声音还经常跑到雨中手舞足蹈，用小手接接雨滴、用小脚踩着水坑等等。针对孩子们对雨的这一兴趣爱好，所以我设计、组织了本次活动大雨小雨。本活动就是让幼儿通过说说、唱唱、动作表现及乐器演奏等不同的方式表现对雨的认识。目标定位：对于小班幼儿来说，真正接触乐器的时间较短，对于演奏方面的知识了解。

10、幼儿园小班音乐活动教案详案：大雨和小雨设计意图：我设计这个活动的目的就是想以动作、游戏等形式进行活动，让幼儿通过听、唱、做、演等形式感知和体验音乐中音的强弱变化，运用恰当的力度演唱歌曲。在活动中激发孩子积极参与音乐活动的兴趣，让幼儿在活动中敢于表现。活动目标：1、能用强弱不同的力度演唱大雨和小雨。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动，激发对音乐。

11、幼儿园小班音乐教案大雨小雨含反思幼儿园小班音乐教案大雨小雨含反思 活动目标： 1能用强弱不同的力度演唱大雨和小雨。2大胆尝试用声音动作来表现大雨和小雨。3初步学习用对唱的方式演唱歌曲。4乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 。

12、 幼儿教育：_ 幼儿园小班音乐教案：大雨小雨说课 姓名：_ 班级：_ 日期：_年_月_日 第 1 页 共 6 页 幼儿园小班音乐教案：大雨小雨说课 活动准备： 为了能够更好的完成本次活动，我做了如下准备：1、幼儿事先学会歌曲大雨小雨;2、自制图谱 。

13、 幼儿教育：_ 幼儿园中班音乐教案大雨和小雨 姓名：_ 班级：_ 日期：_年_月_日 第 1 页 共 5 页 幼儿园中班音乐教案大雨和小雨 幼儿园中班音乐教案大雨和小雨 活动目标： 1、感受春雨时的意境美 。 2、熟悉音乐旋律，乐意创编歌词。 3、。

14、 幼儿园小班音乐活动：大雨小雨 撰写人：_ 日 期：_ 幼儿园小班音乐活动：大雨小雨 一、说活动背景： 春天不知不觉已来临，大自然到处洋溢着一片春的气息，我班也随着春天的来临开展了春天的童话主题活动，在活动中幼儿感受到了春天美丽的大自然，也知道春天是个多雨时节，而下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，幼儿也异常。

15、 幼儿园小班音乐 大雨小雨 目标定位 对于小班幼儿来说 真正接触乐器的时间较短 对于演奏方面的知识了解较浅 所以 我把活动目标简单定为以下三点 首先是引导幼儿用声音的强弱表现大雨 小雨 并选择合适的乐器进行演奏 。

16、幼儿园中班音乐教案 大雨和小雨 有益的学习经验 1 感受乐曲中的速度变化 并用相应的动作表现音高 2 了解音乐的强与弱 用声音与动作表现强弱 表达歌曲的情 绪 能有感情地演唱歌曲 3 正确地使用乐器 学会看指挥 能整齐地齐奏和轮奏 准备 各种乐器若干 大雨小雨的录音 大鼓 小鼓 活动与指导 1 幼儿听音乐 进行曲 按节奏合拍的拍手走步进入教室 2 感知音的强弱 老师敲大鼓和小鼓 幼儿用动作表现出大。