用数对确定位置教学设计

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1，面向学生：小学2，学科：数学2，课时：13，学生课前准备：描述自己在教室里的位置。4课前准备教具：实物投影练习纸方格纸写有数对的纸条二教学课题1结合生活情境，学生体验用

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1、全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1，面向学生：小学 2，学科：数学2，课时：13，学生课前准备：描述自己在教室里的位置。4课前准备教具：实物投影练习纸方格纸写有数对的纸条二教学课题1结合生活情境，学生体验用。