引领时代的思考导学案

第22课 引领时代的思考 学 习目 标1、了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。养成综合概括能力和从材料中获取有效信息的能力。2、通过比较文艺复兴和启蒙运动的异同点,学会比较历史现象的方法。回顾法国大革命、美国独立战争、日本明治维新、中国戊戌变法的历史,加深对启蒙运动影响的认识。3、启蒙运动启迪了人

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1、第22课 引领时代的思考 学 习目 标1、了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。养成综合概括能力和从材料中获取有效信息的能力。2、通过比较文艺复兴和启蒙运动的异同点,学会比较历史现象的方法。回顾法国大革命、美国独立战争、日本明治维新、中国戊戌变法的历史,加深对启蒙运动影响的认识。3、启蒙运动启迪了人们的思想,推动了社会向前发展,影响深远。认识到现在改革开放的一个重要任务。

2、第22课 引领时代的思考学习目标1了解启蒙运动的兴起原因性质核心思想.2了解代表人物伏尔泰孟德斯鸠和卢梭的主张,能比较他们主张的异同,并能概括出启蒙思想的基本内容.3了解启蒙运动的影响,能初步认识思想解放与社会进步之间的关系.学习流程一自学。

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