如图1所示是滑板运动的轨道。水平轨道CD段粗糙且长8 m。一运动员从轨道上的A点以3 m/s的速度水平滑出。在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧形轨道BC。图1 (1)运动员从A运动到达B点时的速度大小vB。
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3、能力课时7应用动力学观点和能量观点 突破多过程综合问题 突破一应用动力学和能量观点分析直线平抛和圆周运动组合问题这类模型一般各阶段的运动过程具有独立性，只要对不同过程分别选用相应规律即可，两个相邻的过程连接点的速度是联系两过程的纽带。很多情。