2、能力目标。2、能力目标。2019 2020年六年级下册第5课 一把雨伞圆溜溜 教案 教学目标 1 情感目标 学生能够用轻快 跳跃 诙谐的甜美声音表达雨中嬉戏的心情 体验学习音乐的乐趣 感受人与人之间互助 合作的快乐 2 能力目标 学生在轻松愉悦的学习。
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1、一把雨伞圆溜溜 教学目标： 1、认知目标：学生能准确地唱出附点、切分、休止等节奏，唱准确八度等大跳音程。 2、能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想象、创造、表现音乐形象。 3。
2、2019 2020年六年级下册第5课 一把雨伞圆溜溜 教案 教学目标 1 情感目标 学生能够用轻快 跳跃 诙谐的甜美声音表达雨中嬉戏的心情 体验学习音乐的乐趣 感受人与人之间互助 合作的快乐 2 能力目标 学生在轻松愉悦的学习。
3、2019 2020年小学音乐五年级 一把雨伞圆溜溜 教学设计 一 教学目标 1 知识目标 指导学生唱好休止 附点 切分节奏 2 能力目标 指导学生用欢快 诙谐的声音 用头声和弱声演唱歌曲 一把雨伞圆溜溜 让学生在音乐表演中相互。
4、2019年 春 六年级音乐下册 第5课 一把雨伞圆溜溜 教案 人音版 教学目标 1 认知目标 学生能准确地唱出附点 切分 休止等节奏 唱准确八度等大跳音程 2 能力目标 学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极 主动地聆听 体验 想象。
5、2019春人音版音乐六下第5课 一把雨伞圆溜溜 word教案 教学目标 1 认知目标 学生能准确地唱出附点 切分 休止等节奏 唱准确八度等大跳音程 2 能力目标 学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极 主动地聆听 体验 想象 创造 表。
6、请同学们闭上你们的眼睛，仔细 聆听老师播放的声音 这是什么声音 这是什么声音 打雷 下雨 一把雨伞圆溜溜 雨伞下面三个头 三个朋友并肩 三双脚丫丫同步走 啦 啦 雨伞上面滴滴嗒嗒 雨珠儿跳 雨伞下面嘻嘻哈哈笑个不停口 好朋友，好朋友 风雨路上一同向前走 啦 风雨路上一同向前走 传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。 玉屑 上还记述，她是雨伞的发明者， 第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人。
7、一把雨伞 导入 1 学唱歌曲 2 课外拓展 3 请同学们闭上你们的眼睛，仔细 聆听老师播放的声音 这是什么声音 打雷 下雨 遇见下雨，同学们会怎么办呢？ 穿雨衣 打雨伞 找个地方避雨 我们一起来学习 ______一把雨伞圆溜溜 第一步 请同学们仔细聆听老师播放的音乐 第二步 让我们跟着老师进一步的了解歌词大意 第三步 让我们跟着老师的律动一起唱一遍歌词吧 请大家大声唱出来 一把雨。
8、一把雨伞圆溜溜 请同学们闭上你们的眼睛，仔细 聆听老师播放的声音 这是什么声音 这是什么声音 打雷 下雨 一把雨伞圆溜溜 雨伞下面三个头 三个朋友并肩 三双脚丫丫同步走 啦 啦 雨伞上面滴滴嗒嗒 雨珠儿跳 雨伞下面嘻嘻哈哈笑个不停口 好朋友，好朋友 风雨路上一同向前走 啦 风雨路上一同向前走 传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。 玉屑。