一-三-六导学案湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级语文下册

1、第12课 人 生 学习目标1分析概括四个场面,三大人君,体验揣摩人生意义.2学习通篇为喻,进行说理的写作方法,培养学生的整体感知能力.3学习虚拟情景,进行说理的写法,深入探究作者的写作意图.4品味人生,树立正确的人生观和生活观.自主预习1阅。

2、第16课 音乐之声节选 第一课时明确目标1了解影视剧本的特点,了解音乐之声的剧情,赏析其画面美.2揣摩文中的两个场景,感知主要人物形象玛丽亚,体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其。

3、第18课 孟子两章 学习目标1积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象.2了解孟子散文的特点,理解孟子的政治主张.3学习说理论证的方法,品味对比排比等修辞的表达效果.4理解生于忧患,死于安乐的含义.并从中得到教益.第一课时自主预习1介绍作。

4、第1课 诗两首 第一课时 我爱这土地学习目标1理解我爱这土地中的意象.2体悟我爱这土地深沉而强烈的爱国情感.自主预习一资料助读艾青19101996,原名 ,笔名 林壁等,浙江金华人.他生长在农村,自幼为贫苦农妇哺养,对我们民族的主体农民有着。

5、第15课 枣 儿 明确目标1熟悉剧情,领悟剧本中人物的思想感情.2把握剧中老人和男孩两个人物形象,理解他们的思想感情.3理解作品的象征意义,培养戏剧的品评鉴赏能力.4了解我国社会转型期人们的生存状况,正确认识和适应时代发展带来的变化,走出封。

6、第9课 谈生命 学习目标1反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨.2体会文章景情理和谐相融的意境,感受文章的意境美哲理美语言美.3理解作者对生命的本质的认识.4认识生命的客观法则,豁达乐观地对待生命中的一切,包括快乐和痛苦.自主预习1阅读。

7、第19课 鱼我所欲也 学习目标1了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵.2强化朗读训练,理解文意,理清论证思路,背诵课文.3学习运用具体事例正反对比或比喻说理的方法,理解作者的观点.4学会正确选择,摒弃一己之私利,将正义道义放在首位,明辨是。

8、第17课 公 输 学习目标1积累文言文常用的实词虚词,把握疑问句反问句的句式特征.2理清行文思路,把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤.3感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情.4认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能为。

9、第6课 蒲柳人家节选 第一课时学习目标1欣赏文中刻画的鲜明丰满的人物形象.2了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌,了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作.自主预习1阅读课文,圈点课文的生字词.烟囱 梆 。

10、第8课 热爱生命节选 学习目标1了解杰克伦敦的人生及创作经历,把握小说富有传奇色彩的情节结构.2体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写.3领会主人公的精神魅力及其象征意味.4体会小说主人公坚韧顽强不畏艰险的性格特征,培养敬畏生命热爱生命的坚。

11、第2课 我用残损的手掌 学习目标1理解诗中的艺术形象,把握诗歌的感情线索,感情背诵本诗.2理解诗歌对比手法的运用及其表达效果,培养学生解读诗歌意象的能力.3. 体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋,培养学生的爱国情感.自主预习一资料助读 。

12、第10课 那 树 学习目标1了解那树的生命历程,把握树的价值,品味及其命运,理解作者的思想情感.2掌握托物寓意的表现手法,体会比喻拟人等修辞手法的表达效果.3揣摩关键语句,体味作者痛苦悲悯愤激的事情,感受老树命运的悲剧色彩.4正确理解蚂蚁王。

13、第13课 威尼斯商人节选 第一课时明确目标1了解剧本知识,培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣.2鉴赏波澜起伏的戏剧情节,把握紧张激烈的戏剧冲突.自主预习1朗读课文,圈画文中的生字词.恻隐 豁免 癖好 凛然 腌臜 稽首 庖代 甘霖 2理解文中。

14、第5课 孔乙己 第一课时学习目标1品味小说精巧含蓄的布局,理解小说的主题思想.2学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法.自主预习1听老师范读课文,圈画课文的生字词.颓 唐 附和 分辩 不屑 置辩咸亨 酒店 砚 荤 菜 羼 水拭。

15、第14课 变脸节选 第一课时明确目标1把握戏剧情节,理解人物之间的矛盾冲突.2了解戏曲唱词和说白的语言特色,深刻理解剧中人物的思想感情,初步培养戏曲鉴赏能力.3体会剧中的细节刻画心理刻画,理解它们所表达的人物的思想感情.自主预习1朗读课文。

16、第4课 外国诗两首 学习目标1了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作.2领略诗歌深厚的文化底蕴.3理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀,品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵.第一课时自主预习一资料助读1密哈依尔莱蒙托夫18141。

17、第7课 变色龙 学习目标1梳理故事情节.2学习通过对话刻画人物性格的方法.3结合小说中的环境描写,联系写作背景,理解小说的主题思想.第一课时自主预习一基础积累:1读课文三遍,利用工具书解决生字词读音.魁悟 奥楚蔑洛夫 筛子 醋栗 咳嗽 下贱。

18、第3课 祖国啊,我亲爱的祖国 学习目标知识目标1了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点,有感情诵读并背诵全诗.2.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力.自主预习一资料助读本文作者 ,1952年出生于福建省漳州市。

19、第11课 地下森林断想 学习目标1学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法,注重发掘课文的人文资源,体会深刻而普遍的哲理意蕴.2学习咏物抒情的艺术表现手法,逐步培养散文鉴赏能力.3品味作品写景语言精炼优美的特点及其表达效果,在写作中借鉴作者。