言之有理5.1四两拨千斤-虚词同步训练

1、第一节 “四两拨千斤” 虚词 虚词不虚 洪承畴是明朝万历年间进士，到崇祯时已是兵部尚书，同时被封为蓟辽总督，崇祯把一个朝廷的命运都交到了他身上。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰对联一副： 君恩深似海，臣节重如山。 崇祯十五年，洪承畴督师与清军死战于松山，兵败被俘，消息传到京师，说他已经殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼其亡灵。殊不知此时洪承畴被俘已经降清，并为清廷筹划开国规。

2、第五课 言之有“理” 第一节 “四两拨千斤” 虚词 1(2015鄂州调研)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) 我明确地并且负责任地告诉你，只有经过深思熟虑，你________能做出正确的判断。 该院经过长期的摸索，终于找到了这种病的病因，________为彻底战胜这种疾病提供了前提条件。 所谓综合，就是把部分结合成整体，它________各部分的简单相加，______。

3、第一节 四两拨千斤 虚词 拓展作业 一 积累运用 1 下列各句中 加点的词语使用恰当的一项是 A 他拿起望远镜看了一阵 想了一会儿 接着在地图上飞快地画了一些符号 然后用望远镜仔细地再看了一阵 B 五四时期现代诗人心目。

4、第五课言之有“理”,句子意思的完整准确表达,离不开实词,也离不开虚词。汉语的虚词,虽然不表示实在的意义,但在表达句子意思方面起着重要的作用,运用不当,会造成病句。本课研究了虚词、复句、关联词、修改病句及避免歧义句等有关句子意思表达方面的问题。第一节研究虚词的有关问题。第二节研究复句和关联词的有关问题。第三节研究修改病句的有关问题。第四节研究避免歧义的有关问题。,学习目标1.理解并掌握虚词的性质,辨。

5、四两拨千斤”-虚词1下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。B“五四”时期现代诗人心目中“理想的完善的中国”，在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。C再就业工作是就业工作的一部分，虽然作为重点应当侧重抓，但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。D贪图小利的人。

6、阶段一阶段二 阶段三阶段四 提 能 精 学 精 练 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说书中自有黄金屋。通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴。

7、辽宁省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

8、陕西省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

9、贵州省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

10、重庆市语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

11、吉林省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

12、青海省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

13、河北省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

14、河南省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

15、山东省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

16、山西省语言文字应用人教版语文选修第五单元言之有理第1课“四两拨千斤”虚词同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 他哥哥是送信的 这事是我干的 B . 你先去 ， 我就来 你不让我去 ， 我就去 C . 我。

17、第一节 “四两拨千斤” 虚词 虚词不虚 洪承畴是明朝万历年间进士，到崇祯时已是兵部尚书，同时被封为蓟辽总督，崇祯把一个朝廷的命运都交到了他身上。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰对联一副： 君恩深似海，臣节重如山。 崇祯十五年，洪承畴督师与清军死战于松山，兵败被俘，消息传到京师，说他已经殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼其亡灵。殊不知此时洪承畴被俘已经降清，并为清廷筹划开国。