寻访大师的童年Tag内容描述：
1、2019 2020年二年级品德与社会下册 寻访大师的童年 2教案 浙教版 教学目标 1 认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师 2 了解几个大师童年的故事 激发学生与大师交朋友的愿望 3 初步学习讲故事 辩论的方法。
2、2019 2020年二年级品德与社会下册 寻访大师的童年 1教案 浙教版 教学目标 1 认识和了解一些对人类社会发展做出过重大贡献的大师 2 了解几个师童年的故事 激发学生与大师交朋友的愿望 3 初步学习讲故事 辩论的方法 交。
3、2019 2020年二年级品德与社会下册 寻访大师的童年 3教案 浙教版 单元目标 1 态度和情感 培养崇敬大师 积极进取的人生态度 好奇 好问 好动脑筋的探索精神 以及惊叹人类创造力和热爱人类社会文化科技成就的人文精神 对。
4、浙教版品德与生活二年级下册寻访大师的童年教学设计 【教材分析】 本课以校园伟人廊中的居里夫人、李时珍、爱迪生、爱因斯坦等大师的头像导入，从学生的视角来审视这些为人类社会作出了巨大贡献的大师。通过对大师的了解，试图让大师成为儿童成长历程中亲切的朋友。通过寻访身边大师的童年，了解大师成才的童年故事，找找大师与我们的相同之处和不同之处，把在人们心目中被神化的大师形象，变成有血有肉的、可以探究、可以学习的。
5、最新浙教版品生二下寻访大师的童年教案版二年级品德与生活科导学案审核领导：主备教李青参备教年级二时间师青师课题寻访大师的童年课型预习 展示学生姓名精彩导入1引导儿童形成对大师名人的正确看法。2初步学习讲故事辩论的方法。学习目标3了解几个大师童。