学习活动学案

学习活动 一 文本品读 1 结合注释阅读 张衡传 把握文意 活动提示 课后注释能帮助同学们疏通课文字 词 句及有关文化常识 对张衡的科学及政治上的贡献都会有所了解 因此课下注释一定要认真阅读并掌握 资料支持 按传记。

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1、学习活动 一 文本品读 1 结合注释阅读 张衡传 把握文意 活动提示 课后注释能帮助同学们疏通课文字 词 句及有关文化常识 对张衡的科学及政治上的贡献都会有所了解 因此课下注释一定要认真阅读并掌握 资料支持 按传记。

2、学习活动 一 文本品读 1 结合注释阅读 琵琶行 和 蒙娜丽莎的魅力 活动提示 在阅读中 要读懂作品 明确作者的写作意图 准确理解关键语句的内涵 须注意如下几点 1 总览全文 理清思路 阅读文本要养成边读边标出思路图标。

3、学习活动 本单元学习活动主要针对 人物 和 事件 展开 同学们在以前的语文学习中对有关 人物描写 和 情节 等知识已有了较为系统的了解 在此基础上 我们开展活动既是一种探究性活动的尝试 又是一种合作性学习的体现 既。

4、学习活动 一 文本品读 结合注释 阅读 赤壁赋 听听那冷雨 再别康桥 然后完成下列活动 1 查阅资料或请教老师 了解 赋 的文体特点 然后熟读 赤壁赋 活动提示 赋是一种用韵散文 介于诗歌和散文之间 讲究文采 以铺陈为能。

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