系统内的分工合作

1、第六课时,细胞器细胞内的分工与合作,真核细胞的基本结构,简述线粒体和叶绿体的形态、结构、分布、功能,内质网的分类与功能,核糖体的成分、分类与功能,溶酶体的功能,中心体的成分与分布,线粒体和叶绿体结构和功能的共同点和不同点：,共同点：,1.都有双层膜结构； 2.都有细胞能量转换有关 3.有含有催化各自生命活动的酶系 4.都含有遗传物质DNA,不同点：,1.功能不同 2.酶的分布不同 3.叶绿体含有色素,细胞结构相关知识点归纳总结 八种细胞器按不同角度分类比较,叶绿体,中心体,核糖体、中心体,内质网、液泡、 溶酶体、高尔基体,线粒体、叶绿体。

2、2019-2020年高三生物学案必修I细胞器 系统内的分工合作 新课标 人教版 【考点解读】 1举例说出几种细胞器的结构和功能。 2简述细胞膜系统的结构和功能。 3制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 4。

3、2019-2020年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作同步练习2（含解析） 新人教版必修1 【例1】用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲。

4、2019-2020年高中生物3.2 细胞器 系统内的分工合作 第1课时教学设计 新人教版必修1 一、教材分析 本节是分子与细胞第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白。

5、2019-2020年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作同步练习1（含解析） 新人教版必修1 【例1】(xx广东六校联考)下列有关细胞器的说法正确的是( )A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B线粒体是。

6、2019-2020年高中生物3.2 细胞器 系统内的分工合作 第1课时教学设计 新人教版必修1(1) 一、教材分析 本节是分子与细胞第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用。

7、2019-2020年高一生物细胞器 系统内的分工合作 一、 教学目标 1 知识与技能 举例说明几种细胞器的结构和功能。 了解分离各种细胞器的科学方法。 了解植物细胞与动物细胞的区别。 2 过程与方法 自主学。

8、2019-2020年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作学案2 新人教版必修1 【高效导航】 1.学习目标： 简述细胞器之间的协调配合 简述细胞膜系统的结构和功能 理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性 2.重。

9、2019-2020年高中生物 3.2 细胞器 系统内的分工合作学案1 新人教版必修1 【高效导航】 1.学习目标： 简述细胞器的结构与功能 理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性 2.重点： 细胞中的几种主要细胞器的结。

10、2019-2020年高中生物3.2 细胞器 系统内的分工合作 第2课时教学设计 新人教版必修1 一、教材分析 本节是分子与细胞第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白。

11、2019-2020年高中生物（板书设计+基础练习+变式训练） 3.2细胞器 系统内的分工合作教案 新人教版必修1 一、教学目标： 知识方面： 1、举例说出集中细胞器的结构和功能 2、简述细胞膜系统的结构和功能 技能方面 1。

12、2019-2020年高考生物一轮复习 第6讲 细胞器 系统内的分工合作 1.(xx湖南十二校二模)下列有关细胞的叙述，正确的是( ) 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA 细胞学揭示了“老细胞为什么要产生新细。

13、2019-2020年高中生物3.2 细胞器 系统内的分工合作 第2课时教学设计 新人教版必修1(1) 一、教材分析 本节是分子与细胞第三章第二节的内容，是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用。

14、2019 2020年高一生物 细胞器 系统内的分工合作 学案 苏教版 学习目标 1 主要细胞器的结构和功能 2 生物膜系统的结构和功能 3 观察叶绿体和线粒体 课前准备 一 细胞器之间的分工 结构 功能 分布 线粒体 层膜 是细胞进。

15、2019 2020年高一生物 细胞器 系统内的分工合作 第1课时示范教案 新人教版 从容说课 本节教材的编写不仅仅是介绍有关细胞器的基本结构以及功能的知识 而是把细胞作为一个基本的生命系统 引导学生用系统的观点来认识细。

16、2019 2020年高一生物 细胞器 系统内的分工合作 学案 新人教版 学习目标 1 主要细胞器的结构和功能 2 生物膜系统的结构和功能 3 观察叶绿体和线粒体 课前准备 一 细胞器之间的分工 结构 功能 分布 线粒体 层膜 是细胞。

17、2019 2020年高一生物 细胞器 系统内的分工合作 第3课时示范教案 新人教版 教学过程 课前准备 将豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌物的形成过程 制作成课件 动态演示分泌物的运输过程 适当补充一些资料并配以一定的问题 这样。

18、2019 2020年高考生物总复习 第5讲 系统内的分工合作 细胞器学案 新人教版必修1 预习目标 1 准确说出各种细胞器的功能 2 能够识别细胞亚显微结构图 并能准确识别 3 掌握 观察细胞中线粒体和叶绿体 的注意事项 4 了解。

19、2019 2020年高考生物一轮复习 课时作业6细胞器 系统内的分工合作 新人教版 一 选择题 每小题5分 共60分 1 xx山东济宁期末 下列叙述错误的是 A 植物细胞都有液泡和叶绿体 但没有中心体 B 正在分裂的根尖分生区细胞内。