2019 2020年人美版美术二上 新颖的泥名片 教案 教学目标 1 了解名片的用途 学会用美术激发学生进行装饰和设计 知道泥名片是儿童们介绍自我的一种尝试 2 用泥设计 制作文字和图形 用以表达自己的兴趣 爱好 3 初步尝试。名片最早出现在。让我们来认识一位新朋友吧。*看到我的名片。*我的名片上装饰了什么。
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2、2019 2020年人美版美术二上 新颖的泥名片 教案 教学目标 1 了解名片的用途 学会用美术激发学生进行装饰和设计 知道泥名片是儿童们介绍自我的一种尝试 2 用泥设计 制作文字和图形 用以表达自己的兴趣 爱好 3 初步尝试。
3、2019 2020年人美版美术二上 新颖的泥名片 说课教案设计 潼川四小 岳莉萍 一 教材分析 新颖的泥名片 是人美版小学美术实验教材第三册第九课 本课属于 设计 应用 学习领域 旨在通过学生运用简单的浅浮雕表现方法去进行。
4、2019 2020年人美版美术二上 新颖的泥名片 表格教案 授课时间 年 月 日 课题 新颖的泥名片 课型 欣赏 评述 课标要求 尝试不同工具用身边容易找到的各种媒材 通过看看 想想 画画 做做等方法进行简单组合和装饰 体验设。
5、新颖的 名片 二年级第九课 洪凝镇小学 泥 名片最早出现在 李 明 百 （ 县 令） 赵 世 汉 ( 知 府) 汉代 , 名称为 “ 谒 ” (ye) 用木片做成 。 *谁能够发现，现在的名片和古代的 名片，有什么 相同 和 不同 的地方？ 李 明 百 ( 县 令) *你认识他们了吗？了解到了什么？ 让我们来认识一位新朋友吧！ *看到我的名片以及图案，你们对我有了什 么了解？ *。
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