辛弃疾词两首学习目标1了解辛弃疾的生平和思想,了解词的写作背景.2吟咏诗韵,感受辛弃疾的豪放词中体现的英雄情怀.3背诵两首词.知识准备1知人论世辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,山东历城人.他原是智勇双全的英雄,也天生一副英雄相貌.因生长于,第6课辛弃疾词两首他失去了手里的钢刀利剑,只剩下一支羊毫软
辛弃疾词两首学案Tag内容描述：
1、辛弃疾词两首学习目标1了解辛弃疾的生平和思想,了解词的写作背景.2吟咏诗韵,感受辛弃疾的豪放词中体现的英雄情怀.3背诵两首词.知识准备1知人论世辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,山东历城人.他原是智勇双全的英雄,也天生一副英雄相貌.因生长于。
2、第6课辛弃疾词两首他失去了手里的钢刀利剑,只剩下一支羊毫软笔.他再也没有机会奔走沙场,血溅战袍,而只能笔走龙蛇,泪洒宣纸,为历史留下一声声悲壮的呼喊遗憾的叹息和无奈的自嘲.他痛拍栏杆时,一定想起过当年拍刀催马驰骋沙场的生活,但今天却空有一身。
3、6辛弃疾词两首诗海拾贝菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋南宋辛弃疾青山欲共高人语,联翩万马来无数.烟雨却低回,望来终不来.人言头上发,总向愁中白.拍手笑沙鸥,一身都是愁.赏析这首词开篇用了移情入景的手法,本是人望山,却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠,形。