课时教学设计课题第一课学会沟通交流学习目标知识目标知识目标。学会正确对待不同的看法。课时教学设计课题第四课选举产生班委会学习目标知识目标了解班委会的职责分工与作用。能力目标培养学生参与班级管理的能力。课时教学设计课题第十课传统美德源远流长学习目标知识目标能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表 现。
新部编人教版小学五年级上册道德与法制Tag内容描述：
1、课时教学设计课题第一课学会沟通交流学习目标知识目标知识目标：知道不同人对待同一件事物会产生不同的看 法，学会正确对待不同的看法，并能够在真诚坦率的沟通 中解决问题。能力目标能力目标：能够正确对待不同的看法，学会真诚坦率地沟 通。情感目标情感。
2、课时教学设计课题第四课选举产生班委会学习目标知识目标了解班委会的职责分工与作用；知道班委会委员应该 具备的要求。能力目标培养学生参与班级管理的能力。情感目标积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意 识。教学重难点重 点了解班委会的职责分。
3、课时教学设计课题第十课传统美德源远流长学习目标知识目标能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表 现，能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与 现实生活的联系。能力目标提高学生以古为鉴的能力。情感目标感受传统美德与现实生活的联系，提。
4、课时教学设计课题第九课 古代科技耀我中华学习目标知识目标了解我国古代科学家的故事。从中医药农学天文 学角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。能力目标培养学生勤于思考持之以恒勇往直前不拘泥于 现状勇于创新的能力。情感目标感受中国古代科技的灿烂。