细胞的能量通货

1、2019-2020年高中生物 第五章 第2节 细胞的能量通货 ATP同步测试 新必修1 A卷 ATP的结构式可以简写为 AAPPP B.APPP CAPPP D.APPP 下面对ATP结构式中标号的识别中，正确的是 A。

2、2019年高考生物 第三单元 第2讲 细胞的能量通货 ATP定时演练 新人教版必修1 1(xx课标，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是 ( )。 A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B与细菌呼吸有关的酶由拟。

3、2019年高考生物 第三单元 第2讲 细胞的能量通货 ATP检测试题 新人教版必修1 考点一 ATP在代谢中的作用 1下列过程能使细胞中ADP含量增加的是 ( )。 A甘油通过细胞膜进入细胞 B线粒体中H与O2结合生成。

4、第2节细胞的能量通货 ATP 相传 我国晋朝时有个青年叫车胤 他酷爱学习 但由于家贫买不起蜡烛 不能读书 于是就捉了很多萤火虫 装在薄薄的布袋子里 四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢 他就借着萤火虫的。

5、第2节 细胞的能量“通货”ATP,一、ATP的化学组成和结构特点 1.ATP的组成与结构:,三磷酸腺苷,C、H、O、N、P,磷酸基团,A-PPP,腺苷,磷酸基团,高能磷酸键,2.ATP的结构特点: (1)一个ATP中含有两个___________。 (2)化学性质不稳定,_________的高能磷酸键容易水解, 释放出大量能量,也容易重新形成,储存能量。 (3)高能磷酸键中含有大量能量,水。

6、第二节细胞的能量“通货”-ATP,一、教学理念,本课主要秉持新课程的基本理念中所倡导的探究性学习与合作学习精神，综合运用建构主义、主体性教育理论以及最近发展区理论来指导各环节教学活动的设计。普通高中生物课程标准（实验）也明确指出：学习是主动构建知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。根据其所强调的教师要引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑，逐步培养学生搜集和处理科学信息、获取。

7、第二节细胞的能量“通货”-ATP,一、教学理念,本课主要秉持新课程的基本理念中所倡导的探究性学习与合作学习精神，综合运用建构主义、主体性教育理论以及最近发展区理论来指导各环节教学活动的设计。普通高中生物课程标准（实验）也明确指出：学习是主动构建知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。根据其所强调的教师要引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑，逐步培养学生搜集和处理科学信息、获取。

8、连城三中 胡士勇 2012年12月12,萤火虫发光的生物学意义是什么？,萤火虫体内有特殊的发光物质吗？,萤火虫发光的过程有能量的转换吗？,主要是相互传递求偶信号，吸引异性，以便交尾，繁衍后代,腹部后端细胞内的荧光素是其特有的发光物质。,有。其腹部细胞内一些有机物中储存的化学能， 只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。,在生命系统中：,主要的能源物质：,主要的贮能物质：,【提出问题】： 是谁直接给萤火。

9、细 胞 的 能 量 通 货 ATP 1.萤 火 虫 发 光 的 生 物 学 意 义 是 什 么 2.萤 火 虫 体 内 有 特 殊 的 发 光 物 质 吗 3.萤 火 虫 发 光 的 过 程 有 能 量 的 转 换 吗 讨 论 ： 1 细。