小学音乐小鸟

1、小鸟 小鸟教案教学内容：学唱歌曲小鸟 小鸟教学目标：通过教唱小鸟 小鸟，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析：小鸟 小鸟是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点：能较熟练的演唱歌曲。教学难点：6。

2、小鸟 小鸟教案教学课题：教养方面：1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟。2、能用欢快、亲切的声音演唱歌曲小鸟 小鸟的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏新疆之春，感受音乐的情绪与意境。教育方面：激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。发。

3、小鸟 小鸟教案教学内容：学唱歌曲小鸟 小鸟。教学目标：通过教唱小鸟 小鸟，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。教材分析：小鸟 小鸟是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。教学重点：能较熟练的演唱歌曲。教学难点。

4、小鸟 小鸟教案教学内容：学习歌曲小鸟 小鸟。教学目标：1、处理好歌曲小鸟，小鸟的感情。2、唱一唱春风与布谷鸟。教学重难：处理歌曲的情绪，唱小鸟 小鸟。教学准备：录音机，磁带。教学过程：一、师生问好二、呼吸练习深呼吸，均匀吐气。三、视唱小鸟 小鸟1、识谱练习，学生自己试着唱歌曲的旋律。2、学生跟琴试着唱歌谱。

5、欢迎进入音乐课堂 小鸟小鸟 春暖花开鸟语花香春回大地百鸟齐鸣阳光明媚莺歌燕舞 你知道哪些关于春天的成语 这首歌曲是几拍子 六八拍八六拍就是以一个八分音符为一拍 一小节六拍八六拍 每小节内六拍的强弱是强 弱 弱 次强 弱 弱 学一学 春天里 有阳光 树林里 有花香 小鸟小鸟你自由地翔 在田野 在草地 在湖边 在山岗 小鸟小鸟迎着春天唱 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 爱春天 爱阳光 爱湖水 爱花香 小鸟小鸟。

6、欢迎进入音乐课堂 小鸟小鸟 设问 歌曲表达了怎样的情绪 描绘了怎样的情景 这样一首欢快的歌曲描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里 小鸟在自由地飞翔 迎着春天歌唱 抒发了作者对小鸟的热爱 同时也暗示了人们渴望自由的心情 学习 这首歌是几拍子的歌曲 说出该拍号的含义 它的强弱规律是什么 6 8拍是以八分音符为一拍 每小节有六拍6 8的强弱规律是 强弱弱次强弱弱 A 展示小鸟欢快跳跃的节奏 提示休止符的停顿。

7、欢迎进入音乐课堂 欣赏 思考我们可以添加什么 看起来使春天更具有生机活力呢 牛羊 蝴蝶 蜻蜓等 没有小鸟的大自然 缺少了生机活力 快看他们唱着歌来了 学习 1 里面描绘了什么景物 2 用怎样的情绪去演唱这首歌曲 轻快的 活泼的 愉快的 优美舒畅的 树林 花朵 小鸟 草地 湖边 山岗等 全曲分为几部分呢 看歌词 第一部分的时候 声音要富有弹性 第二部分的 啦 抒发了愉快的心情 所以要优美舒畅 两部。

8、欢迎进入音乐课堂 小鸟小鸟 同学们 你们喜欢春天吗 春天里有哪些景色值得你喜爱呢 花 开了草 绿了小鸟 飞来了 你知道小鸟对于我们的生活有哪些重要的作用吗 教学目标 教养方面 1 能用流畅柔和的声音演唱春风 用轻巧明亮的声音演唱歌曲 2 能用欢快 亲切的声音演唱歌曲 小鸟小鸟 的第一段 3 能认真聆听小提琴独奏 新疆之春 感受音乐的情绪与意境 教育方面 激发学生热爱科学 热爱大自然 勇于探索大自。