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1、欢迎进入音乐课堂 在钟表店里 请你数一数主题旋律在乐曲中出现了几次 当它出现的时候 请你跟着音乐踏步 另外 我们再仔细听一听乐曲速度有什么变化 速度变化 快 慢 快 请你听听这部分音乐描写了什么 第一部分 钟表 第二部分 第三部分 结尾 时间过得真快 我为你们的努力感到高兴 快乐的时钟课堂将在以后的音乐课上延续 我希望大家与时间做好朋友 现在就让我们乘上时间的小马车 欢快向前跑 音乐是语言的尽头。

2、欢迎进入音乐课堂 云 身体多轻飘 逍遥漫天游 风来它就躲 雨来它带头 同学们猜猜是什么 问题 答案 云 蓝蓝的天上白云飘 多美的画面 云儿还会给我们变魔术呢 一会儿变成一块大冬瓜 一会儿变成棒棒糖 小朋友 想象一下云还能变成什么模样 云还能变成什么模样 小结 谢谢小朋友们和我度过了一节愉快的音乐课 我们和小白云成为了好朋友 小白云很开心 小朋友们开心吗 请小朋友和小白云一起边唱边飘出教室吧 同学。

3、欢迎进入音乐课堂 谜语 一生总是忙 专去百花乡 回来献一物 香甜胜过糖 聆听 1 老师这里有一段非常好听的音乐 下面同学们仔细听一下 乐曲表现的是那一种动物 完整聆听 2 复听音乐 让学生随音乐做动作 出示乐器 1 这段美妙的音乐吸引来了两为乐器朋友 我们看是谁 碰钟 双响筒2 让学生试奏 3 老师这里还有一段非常好听的音乐 让我们用乐器为它们演奏 导入歌曲 1 过渡语 这段音乐好听吗 作曲家还。

4、欢迎进入音乐课堂 阳光下的孩子 让我们一起唱 阳光下的孩子好大的一个家 在那阳光下 天边的彩虹 是我们手中的画 妈妈的笑脸 是我们手中的花 春夏秋冬像四只鸟 用歌声伴我们天天长大 阳光下的孩子 幸福又快乐 阳光下的孩子 就是你我他 就是你我他 跟着舞蹈学 比比我们谁跳的好 一起动起来吧 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

5、欢迎进入音乐课堂 欢迎来到音乐殿堂 彝家娃娃真幸福 怎样唱才能更好听呢 要怀着愉快的心情 用轻快而富有弹性的声音来演唱才会更好听 特别是 阿里里 前三个要弱 最后一个要强一些 才有结束感 彝寨欢迎你 火把节 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

6、欢迎进入音乐课堂 早上好 Mor ning啊 早上好 Mor ning啊 早上好 唻唻唻唻唻 唻唻唻唻唻唻 歌曲介绍 早上好 是一首乌干达民歌 C大调 3 4 2 4变拍子 歌曲由两部分组成 第一部分3 4拍两乐句 旋律级进 抒情 活泼 其间八分休止符因与译词的紧密结合 使其顺畅上口 感受音乐的节奏 大家拍手 踏脚感受歌曲节拍 三拍子时第一拍拍手 后两拍拍腿 二拍子时第一拍拍手 后一拍拍一下腿。

7、欢迎进入音乐课堂 易水寒江雪敬奉 喜鹊钻篱笆 彝族是我国少数民族中人口较多的民族 2000年人口普查资料显示 国内彝族总人口为776 23万人 主要分布于云南 四川 贵州 广西等省 区 内 广西彝族人口共计0 7万多人 四川彝族人口共计178万人 云南彝族人口共计502 8万 贵州彝族人口共计84 28万人 彝族是中国具有悠久历史和古老文化的民族之一 有诺苏 纳苏 罗武 米撒泼 撒尼 阿西等不同。

8、欢迎进入音乐课堂 小鸟小鸟 设问 歌曲表达了怎样的情绪 描绘了怎样的情景 这样一首欢快的歌曲描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里 小鸟在自由地飞翔 迎着春天歌唱 抒发了作者对小鸟的热爱 同时也暗示了人们渴望自由的心情 学习 这首歌是几拍子的歌曲 说出该拍号的含义 它的强弱规律是什么 6 8拍是以八分音符为一拍 每小节有六拍6 8的强弱规律是 强弱弱次强弱弱 A 展示小鸟欢快跳跃的节奏 提示休止符的停顿。

9、欢迎进入音乐课堂 猜谜语大眼睛穿绿袍走起路来跳一跳唱起歌来呱呱叫 谜底 青蛙 跳跳 跳跳 呱呱 呱呱 跳跳跳 跳跳跳 呱呱呱 呱呱呱 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。