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1、译林版英语四年级下册第四单元教学设计方案 NO:课题Unit 4 Drawing in the parkPeriod 1Story time教学目标1. 能听懂会说会读单词：draw, picture, park, flower, boat。
2、全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一课题：Module9 Unit1二教学内容分析主要教学内容是理解 Can I have some sweets Yes, you can. Sorry, you cant的含义及语法知识。
3、人教版小学四年级英语下册 Unit 1 Our school第一课时一 教学目标与要求1能够听说认读本课时的主要单词：teachers office, canteen, garden, playground, library2听懂指示语，并。
4、英语四年级下册 Unit1 OurSchool A:Lets talk教学设计 教学目标 1. 识目标：复习本单元七个主要词和词组：library，art room，music room， TV room，computer room，was。
5、四年级下册英语第一单元教案第一单元教学计划一单元教学内容分析1单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称分布和不同 的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功用， 并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学习的句型是。
6、第一单元My classroom 学情分析 相关话题已学单词：computer, teachers, classroom, school 相关话题已学句型：Where is the? Its on/under/near How manyare there? Is this the? Yes, it is./No, it isnt. 单元教学目标 1 能力目标 。
7、英语学科教学工作计划一课程标准对本学段的要求一总体目标 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏做动作做事情如涂颜色连线。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂与读懂简单的小故事。。