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1、 一触摸小康 王枚搬家了。看着宽敞明亮的新居，望着屋内漂亮的装饰，王枚兴奋地问爸爸：我们现在过的是不是就是电视里常常提到的小康生活爸爸说：是啊小康生活不光指住房条件的改善，还包括很多内容呢以后啊，我们的生活会越来越好的。 小 康 不 小 康。
2、人民版七年级下册思想品德说课稿小康家园说课稿各位领导各位评委，大家下午好。今天我要说课的内容思想品德七年级下册第二单元第五课小康家园，这次说课为章节说课。我将从教材分析，教与学的方法，教学程序的设想意图，教学过程和板书设计五个部分进行阐述：。
3、2019 最新人民版思品七下小康家园教案三 还是很多人的梦想第二课时全面建设小康社会教学目标：知识与技能：明确全面建 设小康社会的目标；比较总体小康与全面小康的区分；过程与方法能够 分析低水平不全面发展不平衡的具体原因及表现；逐步理解全面建。
4、2019最新人民版思品七下小康家园教案三还是很多人的梦想第二课时一一全面建设小康社会教学目标：知识与技能：明确全面建 设小康社会的目标；比较总体小康与全面小康的区分；过程与方法能够分析低水平不全面发展不平衡的具体原因及表现；逐步理解全面建设。
5、全面小康，还远吗 教学目标知识与技能：明确全面建设小康社会的目标；比较总体小康与全面小康的区分；过程与方法：能够分析低水平不全面发展不平衡的具体原因及表现；逐步理解全面建设小康社会的内容及意义。情感态度价值观：认识我国社会主义初级阶段的基本。