线条的艺术表现力。曲 线。一、观察感受。曲 线 直线。曲 线 直线。线条的艺术表现力 1教学目标 1.知识与技能 感知自然。感受线条的艺术表现力。体会线条的美感和表现力。学习观察线条。线条的艺术表现力 1教学目标 1.本节课为线条表现课。观察与认识线条。开阔感宁静感。柔美感动感。旋转感强烈动感。
线条的艺术表现力Tag内容描述:
1、线条的艺术表现力 1教学目标 1.知识与技能 感知自然,生活中不同物象线条的特征和美感,欣赏美术作品中线条的特点,感受线条的艺术表现力。 2.过程与方法 通过对线条的欣赏与分析,体会线条的美感和表现力;学习观察线条,。
2、问题导入:当我们在校门口遇到有外国友人问路,去汇嘉商场怎么走?你应该怎么办?告诉他路线最简单的办法是什么?,线条的艺术表现力,这幅作品中的线条给你什么样的感受?,画家为什么要用这样的线条来表现舞女呢?,观察与认识线条,这两条线给你的感觉一样吗?,高耸感挺拔感,开阔感宁静感,柔美感动感,旋转感强烈动感,水平线,垂直线,曲线,开阔感宁静感,高耸感庄严感,圆弧线,旋转感强烈动感,动感。
3、线条的艺术表现力 1教学目标 1.本节课为线条表现课,要求学生通过对日常生活的观察,懂得不同的线条给人的感觉也不同。 2.要求通过掌握各种线条,运用它们简单地表现各种花纹。 。 2学情分析 通过观察画家用线条表现。
4、线条的表现力 线条作为美术最基本的语言就在我们身边 如 生活中的线 美术作品中的线 线条的功能 表现情感功能 造型功能 达芬奇的 线条 造型为主 康定斯基的作品 线条 表现情感为主 凡高的 线条 同时具备造型与表现的功能 线条就在我们身边 动感 恐怖 温柔 硬朗 练习 体会作品中情感特色 与相对应的词连线 虽然线条可以帮助我们描绘出万物基本的造型 但是这离真正的美术创作还是有一段距离 比如非常重视。
5、线条的艺术表现力 第2课 一 观察感受 自然界和生活中的线具有哪些不同的形态 不同的线有什么不同的感受 自然中的线 笔直 挺拔 直线 遒劲 顿挫 折线 人工和自然完美结合的富有韵律之美的曲线 生活中的线 硬朗 冰冷 直线 恬静 优美的弧线 让人感受到典雅浪漫的艺术气息 直线 曲线有机结合 富有变化 线条是细而长的形态 作为美术最基本的语言 就在我们身边 二 概括提炼线条 我们可以用曲 直 粗 细 。
6、线条的艺术表现力 第2课 教学目标 1 知识与技能感知自然 生活中不同物象线条的特征和美感 欣赏美术作品中线条的特点 感受线条的艺术表现力 2 过程与方法通过对线条的欣赏与分析 体会线条的美感和表现力 学习观察线条 学习提炼线条的表现方法 3 情感 态度 价值观通过感受自然 生活中美术作品中的线条 提高自己美术的鉴赏能力 教学重点与难点 重点 感受自然与美术作品中的线条特征 能够运用线条进行简单的。