2019-2020年高一体育 第32课 武术教案 教 材 武术（4）——组合动作技评 难点。学生能知道组合动作的路线和要求 能力目标。体育课教学教案 班级。40710026 武术课说课 面对一节关于武术基本手型和基本步型的学习课。峨眉二中体育课教案内 容1武术套路基本功基本动作练习。2练习武术套路自编组合动作。
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1、2019-2020年高一体育 第32课 武术教案 教 材 武术（4）组合动作技评 难点：领悟武术的精，气，神 特点和风格 重点：节奏感和协调性 教学目标 知识目标：学生能知道组合动作的路线和要求 能力目标：学生能能较好。
2、体育课教学教案 班级：07体教二班 姓名：王 学号：40710026 武术课说课 面对一节关于武术基本手型和基本步型的学习课。 我主要从以下几个方面来说明 这节课。 教材：通过对中学教学大纲的研究，我发现中学生对武术之中的基本手型的学习 主。
3、武术教案班级： 05级体教5班 人数：21 教师：师法 指导教师：闫玉峰 日期：07年5月10日教学内容一 里合腿主教材二 报数成团辅助教材场地器材田径场教学目标1 培养学生的灵敏度以及协调性；2 促进学生身体素质的训练；3 培养学生勇于竞。
4、峨眉二中体育课教案内 容1武术套路基本功基本动作练习。2练习武术套路自编组合动作。教学重点教学目 标1通过基本功基本动作的练习，进一步提升学生的动作质量。2通过武术套路组合动作练习，让学生初步掌握了解武术套路的动作风格方向路线及基本手法和基。