无处不在

1、美无处不在,箭扣长城（摄影）,蜂巢（摄影）,水乡（摄影）,白桦林（摄影）,微距拍摄又称为近拍距离，拍摄与实际物体等大（1：1）或比实际物体稍小的图像。微距摄影的目的是力求将主体的细节纤毫毕现的表现出来，把细微的部分巨细无遗的呈现在眼前。,蚂蚁,展露,使用照相机上的“微距”功能时先按 一下图中标志，然后靠近物体拍摄即可。,将相机按钮调节到标有MF的功能键,在使用微距功能时，双 手持稳相机，关掉闪光 灯，半按快门对焦，对 焦清楚后即可按下快门， 完成拍摄。,荷花拍摄的技巧,应用疏密对比拍摄舒展的荷花。,应用大小对比拍摄荷。

2、人教版语文八年级下册恐龙无处不在教案设计（四篇）恐龙无处不在教学设计教学目标(一)知识目标1、积累词语，掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音，理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义，并学会运用。2、了解“板块构造”“大灭绝”“泛大陆”等科学概念。3、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。(二)能力目标培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。(三)情感目标1科学需要大胆的推测，合理的想像，合乎逻辑的分析、求证。2学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。3广泛阅读科普文章。

3、策划书/社团活动策划书 “爱心义卖无处不在”主题活动策划书 一、活动简介：我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。二、活动目的：今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破。

4、策划书/班级活动策划书 “管理无处不在”知识竞赛活动策划书 一活动名称“管理无处不在”知识竞赛活动二活动时间和地点1. 时间：11月8日 14：0015：402. 地点：4308教室三活动组织刘春梅老师和会专5112班团支部四活动对象会专5112班全体同学五活动目的通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。六活动内容本次活动的说课内容主。

5、文秘知识/征文演讲 与美同行征文：美，无处不在 海宁市实验小学五（5）班钱林楸生活中有许多最美事件，正是这一次次的最美事件让我明白了“与美同行”。每个人心中都有自己的目标，自己的理想，但往往大部分人，他们只达到了自己的目标，没有真正的尽到自己的责任，常常不替他人着想，变得非常自私。而有些人就不一样了，他们宁愿牺牲自己，也不愿意眼睁睁地看着他人牺牲，就算是一块导弹似的铁块飞过来，他们也毫不动摇。也许大家已经猜到我要说的是谁了吧？我要说的就是最美司机吴斌。就在这5月29日的晚上，吴斌驾驶着从无锡返回杭州的。

6、心得体会/读书心得体会 爱的教育读书心得：爱，无处不在 当我拿到这本书的时候，我并没有马上翻阅里面的内容，而是被书名和一张图片所吸引，而后进入了一段深深的沉思：什么是爱？世间的爱有很多种：亲情间的爱、友情间的爱、恋人间的爱，那么师生间的爱会是什么样的呢？我的思绪被问题所包围。什么是爱的教育？顾名思义，从书名的字面意思理解：在教育的过程中一定存在着爱,无论是教师对幼儿的爱，还是幼儿对教师的爱，之间一定存在着必然的关系。带着这些疑问，我迫不及待的打开了书，开始慢慢的品味其中的奥妙。爱的教育一书是以日记形。

7、文秘知识/写作指导 感动无处不在 初秋的早晨凉风拂面，当然一天的好心情从这里开始。早上去洗澡，水也清人也少，池子就我一个人独霸其中，天窗的一抹光折射在池子里，随着水的晃动水波纹便有许多神奇的色彩和图形在眼前变幻莫测。我去澡堂的目的是奔着搓背的那份热情和认真，这也便成了习惯，但是今天三个人都不在，洗澡的人有点吵嚷等的有些着急了一部分人走了。我环顾一下室内的六七个人，大都是中老年人，其中有一个年轻女的我多留意了几眼，她的体型是少有的美丽，个子虽然不是很高但是匀称和丰满淋漓尽致的展示给我欣赏原本的自然美。

8、心得体会/教师心得体会 教研无处不在 昨天的专题教研我们围绕一个问题探讨得很深，今天还觉得意犹未尽，所以回家的路上，年轻的同事又和我继续讨论，言谈中表现出一种羡慕，我对她说：“你比我条件要好得多，专职本科毕业，一来就上初三，学校由秦校长主抓教研，你将来成长的要比我快比我好！”的确，作为一个一线的教师，工作十多年来，最在的感受就是想要提高成绩，提高教学能力，必须扎扎实实搞好教研工作，随时随地都展开教研。这是一种氛围，也是一种成长的必须。身边的教研，最基础的最原始的，也许它缺乏理论指导，但是它却是最真。

9、演讲稿/文明礼仪演讲稿 礼仪无处不在 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语。

10、在无处不在的声音单元计划单元作者姓名杨世嘉电子邮件fz12ysj163.com所教学科物理学校名称福州市第十二中学学校地址工农路邮政编码350007联系电话13950397526如果你的单元作品集将来被选中而上传到英特尔未来教育数据库中，你是否愿意署名？是 否单元概览单元标题无处不在的声音框架问题基本问题怎样进行科学探究活动？单元问题1. 声音有那些物理特性？2. 声音现实生活中有什么运用？内容问题1. 声音是怎么产生的？2. 声音是怎么传播的？3. 什么是乐音？4. 乐音有哪些特性？5. 什么是超声、次声？6. 人们如何利用超声，次声有什么危害？单。

11、演讲：________让雷锋无处不在演讲稿姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 8 页让雷锋无处不在演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：不知不觉间，雷锋离开我们已经50年了。在离开雷锋的日子里，人们颂扬雷锋、怀念雷锋，也在以自己的行动学习雷锋。就在过去的xx年，我们就看到了20年坚持义务献血、传承爱心的郭明义，以卖羊肉串为生的慈善家阿里木，孤寡老人的好闺女林秀贞，一个人感动了一座城的孟祥斌无数雷锋的传人，在以自己的方式发扬着雷锋精神，续演着“雷锋的故事”。看。

12、欣赏恐龙视频，谈谈看后感受,恐龙无处不在,阿西莫夫短文两篇,学习目标,1.自读课文，积累字词。 2.了解说明的内容，理清说明的顺序。 3.体会简练、缜密、生动的语言。 4.增强自己的科学意识，培养自己多角度看问题的能力。,遗骸（hi ） 蟾（chn）蜍（ch ） 褶（zh ）皱 鸟臀（tn）目 两栖（q ） 追溯 （S） 天衣无缝（fng）,读准字音,自读课文，并结合大屏幕展示的图片，了解课文内容，理清作者的写作思路，准备复述。,整体感知,南极洲,好冷啊！冻死我了！,难道是,No!那只能是,？,2.25亿年前 大陆是,那时的恐龙,大约在2亿年前 大陆是,5000。