我们的动物朋友

1、我们的动物朋友 教学目标 1、培养合作意识；爱护动物，保护生态平衡。 2、掌握哺乳动物的特征。 3、归纳鸟类的共同特征。 教学重点及 难 点 1、归纳、总结鸟类和哺乳动物的特征。 教学过程设计 修改与补充 一、游戏。

2、我们的动物朋友-狮虎兽,可爱的狮虎兽,老虎妈妈和狮子爸爸生产下的宝宝叫狮虎兽.,嗨!我是狮虎兽小宝宝。,因为狮虎兽宝宝的成活率很低。目前，世界上只有20只左右。,什么是狮虎兽？,狮虎兽宝宝虽然长得像狮子爸爸,但身上跟虎妈妈一样长有虎纹,并且象妈妈那样爱游泳喔。,狮虎兽长得什么样呢？,哈哈,“森林之王”成为“水中之王”的虎妈妈。,狮虎兽宝宝的体型大于虎宝宝和狮宝宝。,每天，断奶后的兽宝。

3、2019年 春 二年级品生下册 第二单元 我们的动 物朋友 教案 北师大版 教学目标 1 喜欢动物 能仔细观察或查找资料 知道自己最喜欢的动物的特征和生活习惯 重点 2 爱护动物 能够善待动物 知道戏弄 虐待动物的行为是错误。

4、2019春北师大版品生二下 第二单元 我们的动物朋友 word教案 1 我最喜欢的动物 教学目标 1 喜欢动物 能仔细观察或查找资料 知道自己最喜欢的动物的特征和生活习惯 重点 2 爱护动物 能够善待动物 知道戏弄 虐待动物的。

5、2019年 秋 四年级科学上册 5 3 我们的动物朋友 教案 大象版 教学目标 1 培养合作意识 爱护动物 保护生态平衡 2 掌握哺乳动物的特征 3 归纳鸟类的共同特征 教学重点及 难 点 1 归纳 总结鸟类和哺乳动物的特征 教学过。

6、这些动物有什么共同特点 身体表面有毛 胎生 靠吃妈妈的奶长大 这样的动物就是哺乳动物 黄种人 白种人 黑种人 驼背鲸 海豚 蝙蝠 这些动物有什么特点 身体表面长着羽毛 卵生 这样的动物就是鸟 织布鸟 动物眼中的色彩 大多数哺乳动物都是色盲 除过惯夜生活的鸟外 多数鸟都有色彩的感觉。

7、幼儿园小班科学教案详案我们的动物朋友幼儿小班科学教案我们的动物朋友，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。设计思路：在日常生活中，孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到了许多常见的动物，对自己熟悉和喜欢的动物已经有了零星的经验，尤其是对一些特征明显的动物如长颈鹿、斑马、老虎、大象等尤为感兴趣。通过观察和与小朋友交流中，我发现小朋友对一些常见动物的明显外形特征最感。

8、我们的动物朋友 学习目标 1 掌握哺乳动物的特征2 归纳鸟类的共同特征3 培养合作意识 培养爱护动物的意识 游戏规则 1 每小组选取一种动物 确定出它的6项最显著特征 分别写在6张卡片上 2 选出两个小组 一组为挑战方 一组为应战方 应战方在6张卡片中任意抽取1张 根据卡片上的内容 猜猜是什么动物 每抽一张只能猜一次 3 如果6张抽完还猜不中 换小组来猜 如果大家都猜不中 挑战方公布答案 让大家讨。

9、我们的好朋友,解救大熊猫,1、你最喜欢哪些动物？它长得怎么样？它们吃些什么？它对人类有什么好处？ 2、山羊会啃草根，破坏环境，怎么办？ 3、狮子、老虎会伤人，为什么也要保护？,1、狗是人类忠实的朋友。,2、青蛙,帮助人类捕捉害虫。,3、牛,不但能耕地，还能产奶呢！,4、鸡、鸭,不仅能给我们提供丰富的肉食品，还生蛋给我们吃。,请大家来判断一下这几个小朋友的行为对不对。,1、明明和刚刚到村外的小溪边捉。

10、我们的动物朋友群文教学实践(5) 三、吟诵小诗，呼唤和谐回归 （舒缓的背景音乐响起） 师：孩子们，这是老师读过这一组文章后创作的一首小诗期待那一天，借此表达内心的渴盼。让我们一起来吟诵这首小诗：期待那一天，我拥有一双翅膀，在蓝天里自由翱翔，我一定听见，万千鸟儿的歌声在苍穹回荡。期待那一天，行走在茫茫的原野上，威武的雄狮为我们伴舞，你定会看见，大小兽群齐聚欢乐的圣堂。期待那一天，船儿在蔚蓝的大海。