我们班四岁了

2019年部编道德与法治小学四年级上册第一课《我们班四岁了》教案。新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课《我们班四岁了》教案。2、发现班级中的优点以及存在的不足。

我们班四岁了Tag内容描述:

1、2019年部编道德与法治小学四年级上册第一课我们班四岁了教案1 我们班四岁了 第一课时 教案教学目标1.以四件礼物为载体,回顾班级诞生、中队建立、取得成绩等节点,分享自己的成长 纪念品,初步感受自己与班级共同成长的喜悦感和荣誉感。2.举办分享会,交流春秋游、运动会、综合实践周等活动,分享班级生活中的难忘故 事,发现班级优点,初步产生集体归属感,增强热爱班级的情感。教材分析 我们班四岁了是四年级上册第一单元与班级共成长的第一课。本课主要有三 部分内容。第一部分“我们班的成长足迹”,主要回顾班级的成长历程,回忆班级。

2、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课我们班四岁了教案第一课时 教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程:一、导入学习环节1:游戏导入1、同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫班级默契度大考验。2、出示抢答题。3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。

3、统编小学道德与法治四年级上册教学设计 1 我们班四岁了 第1课时 教学目标 1 回忆三年的集体生活 感受自己在集体中的成长与快乐 2 发现班级中的优点以及存在的不足 3 培养学生的主人翁意识 热爱班集体 愿意为班集体。

4、统编小学道德与法治四年级上册教学设计 1 我们班四岁了 第2课时 教学目标 1 利用信件 在线生活情境 在交流中感受集休中的不和谐现象的影响 2 通过小组探究 讨论合作 能制定出解决班级不足的措施 3 通过知识窗 了解。

5、统编小学道德与法治四年级 上册 第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了 第2课时 教学目标 1 通过课前调查 小组交流 寻找班级中存在的问题与不足 分析产生的原因 共同 思考 金点子 并认识到自己的成长与班级密不可分。

6、统编小学道德与法治四年级 上册 第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了 第1课时 教学目标 1 以四件礼物为载体 回顾班级诞生 中队建立 取得成绩等节点 分享自己的成长 纪念品 初步感受自己与班级共同成长的喜悦感和。

7、四年级上册道德与法治教案 1 我们班四岁了 第一课时 人教 新版 教学目标 1 回忆三年的集体生活 感受自己在集体中的成长与快乐 2 发现班级中的优点以及存在的不足 3 培养学生的主人翁意识 热爱班集体 愿意为班集体做。

8、四年级上册道德与法治教案 1 我们班四岁了 第二课时 人教 新版 教学目标 1 利用信件 在线生活情境 在交流中感受集休中的不和谐现象的影响 2 通过小组探究 讨论合作 能制定出解决班级不足的措施 3 通过知识窗 了解不。

9、2020年部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级评比中,( )是唯一的标准。A成绩B友谊C团结D合作2 . “一堆沙子是松。

10、部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法正确的是( )。A为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习B摄影比赛时,为了让班级取得好成。

11、部编版道德与法治四年级上册第一单元 1 我们班四岁了姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列关于班徽的说法,正确的是( )。A班徽可有可无B设计班徽对我们小学生来说是一种负担C班徽不是班集体的象征。

12、部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法正确的是( )。A为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习B摄影比赛时,为了让班级取得好成。

13、部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )是一个班级的标志,是班集体的象征。A班牌B班徽C班规D班长2 . 班级建设是(。

14、2020版部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级活动比赛中,( )不是第一位的。A成绩B友谊C团结D合作2 . 在落实班级共同。

15、部编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该( )。A爱好学习,对其他事置之不理B积极主动参与。

16、2020版部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 把班级建设的更优秀,这是( )的责任A班主任一个人B全班同学C班委会成员2 . 有一种情。

17、2019版部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 担任班长最需要满足的条件是( )。A学习成绩好B性格温和C工作责任心强D人缘好。

18、2019版部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 北京奥运会会徽的图案 ,它的名字叫 ( )A舞动的北京中国印。B贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

19、部编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 书中交朋友这个故事里,大家都不喜欢和( )交朋友。A猴子B兔子C小猪2 . 下面做法不正。

20、2019年部编版道德与法治四年级上册 第一课 我们班四岁了 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我的班级成长足迹不包括( )A刚入学时B入队C做家务D学校运动会2 . 在班级歌咏。

【我们班四岁了】相关DOC文档
1 我们班四岁了 第1课时 人教(新版)
1 我们班四岁了 第2课时 人教(新版)
1 我们班四岁了 第2课时 教案(4页)
1 我们班四岁了 第1课时 教案(4页)
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