闻官军收河南河北

1、2019-2020年九年级语文上册 闻官军收河南河北教学设计 语文版 教学目标： 1.掌握本课出现的生字词，如“洛”等。 2.掌握作者生平及在诗歌史的地位。 3.理解把握本课的思想主题。 4.感受和学习诗歌中流露出的爱国。

2、苏教版语文六年级上册第一单元第4课 闻官军收河南河北 同步训练 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共17题 共68分 1 7分 读课文 一只贝 把句子补。

3、2019 2020年六年级上册古诗两首 闻官军收河南 河北 示儿 导学案1 课文题解 示儿 是南宋大诗人陆游临终时作的诗 相当于遗嘱 陆游 今浙江绍兴人 一生创作诗歌很多 内容极为丰富 主要抒发政治抱负 所映人民疾苦 渴望恢。

4、2019 2020年小学六年级语文 闻官军收河南河北 教学设计教案 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读诗歌 2 让学生通过查阅有关杜甫的资料 了解他们生活年代的情况 了解这首诗的写作背景 从而理解诗意 3 在读中感悟杜甫悲。

5、2019年 春 六年级语文下册 古诗诵读 闻官军收 河南河北 教学设计 鄂教版 一 教学要求 1 了解这道诗写作的时代背景 体会诗中抒发的强烈的爱国情感 2 通过学习这道诗 对诗这种体裁的特点 如感情丰富 语言精练 讲究节奏。

6、2019春鄂教版语文六下 闻官军收河南河北 word教学设计 一 教学要求 1 了解这道诗写作的时代背景 体会诗中抒发的强烈的爱国情感 2 通过学习这道诗 对诗这种体裁的特点 如感情丰富 语言精练 讲究节奏和韵律等 有较具体。

7、2019 2020年 闻官军收河南河北 教学设计 一 教学目标 1 在读中感悟杜甫悲喜交集的复杂心态 想像诗中生动 传神的画面 从中感受到杜甫诗歌语言的遒劲刚健 思想的博大精深 从而培养学生学习古诗兴趣 提高对诗歌的审美能。

8、7 闻官军收河南河北 杜甫知多少 杜甫 杜甫 字子美 自号少陵野老 河南巩县 今河南巩义市 人 世称杜工部 杜拾遗 盛唐时期伟大的现实主义诗人 他忧国忧民 人格高尚 一生写诗1400多首 诗艺精湛 被后世尊称为 诗圣 代表作。

9、闻官军收河南河北 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 鄂教版小学语文六年级下册 教学目标 1 有感情地朗读并背诵。

10、闻官军收河南河北 教学设计 河一小 顾春晖 教学目标 1 能有感情地朗读 并背诵古诗 2 理解诗句之意 体会诗中所表达的强烈的爱国之情 培养学生的爱国思想感情 3 学会学习古诗的方法 利用拓展的古诗增加学生阅读量 从。

11、苏教版语文六年级上册第一单元第4课闻官军收河南河北同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共67分)1. （9分）按课文刷子李原文填空。 曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然________，悠然_。

12、苏教版语文六年级上册第一单元第4课闻官军收河南河北同步训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共60分)1. （3分）把能搭配的词语用线连起来。痛苦的________听诊器清楚地________死去第。

13、苏教版语文六年级上册第一单元第4课闻官军收河南河北同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共71分)1. （9分）读课文，填空。快乐王子是一个剧本。读了本课，我知道剧本一般包括________、__。

14、苏教版语文六年级上册第一单元第4课闻官军收河南河北同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共64分)1. （4分）课文内容填空我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________上面哩。