巍巍中山陵

1、巍巍中山陵,刘叙杰,革命尚未成功,同志仍须努力,孙中山先生永垂不朽,走进人物,孙中山（18661925）伟大的爱国主义者和民主革命先驱者，为中国的独立、民主富强而奋斗了终生。在旧民主主义革命时期，他的活动开拓了一个新阶段：提出了具有比较完全意义的民主革命纲领，领导中国人民推翻帝 制，建立了中国历史上第一个共和国-中华民国。,中山陵全景图,钟山南麓,陵 门,这是一座平面方形的亭式建筑。,碑 亭,堂中央偏北处，置有孙中山的白大理石像一尊，雕像端坐平视，神态安详，栩栩如生。,中山先生的大理石棺及卧像,学习目标,1、把握中山陵的特。

2、课题,巍巍中山陵,孙中山 (1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。,孙中山简介,巍巍中山陵是一篇介绍陵园建筑的说明文，学习说明文，我们脑海中应自然浮现出说明文学习的“十五字”方法，有谁能为我们回忆一下？那么通过昨天的预习，你能为十五字找到相应的答案吗？,明对象,中山陵,抓特征,巍巍（高大）,理顺序,空间顺序,找方法,列。

3、2019-2020年七年级语文下册 11巍巍中山陵教学案（无答案） 苏教版 教学目标： 1、了解中山陵在人民心目中的地位，了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。 2、能从中山陵的建。

4、2019-2020年七年级语文下册 第11课巍巍中山陵教案 苏教版 教学目标： 了解常见的说明文知识，体会说明文抓住说明对象特征进行说明的特点。 了解建筑说明文常用的空间顺序 欣赏建筑艺术之美，了解建筑物的文化内。

5、2019-2020年七年级语文下册 第12课巍巍中山陵名师导航 苏教版 内容感知 课文题目是“巍巍中山陵”，“中山陵”表明本文说明的对象是中国近代伟大的民主革命家孙中山的陵墓，“巍巍”表明中山陵的主要特征。从。

6、2019-2020年七年级语文下册 第11课巍巍中山陵教学实录 苏教版 一.导入: 师:同学们,知道今天是什么日子吗 生:(清明节) 师:清明节是我国一个传统的节日,你知道这个节日有哪些风俗呢 生:(每至此日,人们会。

7、2019-2020年七年级语文下册 第12课巍巍中山陵教案 苏教版 教学目标： 了解常见的说明文知识，体会说明文抓住说明对象特征进行说明的特点。 了解建筑说明文常用的空间顺序 欣赏建筑艺术之美，了解建筑物的文化内。

8、2019-2020年七年级语文下册巍巍中山陵 教案 苏教版 学习目标：了解中山陵在人民心目中的地位，了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程，学习他的伟大品格和不朽精神。能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。 课前。

9、巍巍中山陵,1、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。2、学习抓住事物特征、按空间顺序、有重点地说明事物。3、品味准确、简明、生动形象的语言,学习目标,叱咤风云chzh南麓l断垣颓壁yun突兀w丘岗坡陀tu草。

10、刘叙杰 巍巍中山陵 孙中山 1866 1925 近代民主革命的先行者 名文 字德明 号日新 后改逸仙 在日本从事革命活动时曾化名中山樵 广东香山 今中山市 翠亨村人 走近人物 孙中山是伟大的爱国主义者和民主革命先驱 为中国的独立 民主 富强奋斗了一生 1 在旧民主主义革命时期 他的活动开拓了一个新阶段 提出了具有较全面意义的民主革命纲领 领导中国人民推翻帝制 建立了共和国 2 当中国革命历程进入新。

11、第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11 课 巍巍中山陵 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐 峻工 淳朴 烟消云散 C 奠基 肃穆 嵌金 叱咤风云 D 琉璃 苍穹 博爱 永垂不朽 2 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博。

12、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11 课 巍巍中山陵 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐 峻工 淳朴 烟消云散 C 奠基 肃穆 嵌金 叱咤风云 D 琉璃 苍穹 博爱 永垂不朽 2 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博。

13、第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11 课 巍巍中山陵 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博 踌躇 挺拔 深恶痛绝 C 真谛 倔强 温馨 直截了当 D 急躁 慷慨 诅咒 一愁莫展 2 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐。

14、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11课 巍巍中山陵 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15题 共 30分 1 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐 峻工 淳朴 烟消云散 C 奠基 肃穆 嵌金 叱咤风云 D 琉璃 苍穹 博爱 永垂不朽 2 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博 踌躇。

15、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11 课 巍巍中山陵 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博 踌躇 挺拔 深恶痛绝 C 真谛 倔强 温馨 直截了当 D 急躁 慷慨 诅咒 一愁莫展 2 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐。

16、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第三单元第 11 课 巍巍中山陵 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下面字形有误的一项是 A 陵墓 突兀 森郁 断垣颓壁 B 和谐 峻工 淳朴 烟消云散 C 奠基 肃穆 嵌金 叱咤风云 D 琉璃 苍穹 博爱 永垂不朽 2 2 分 下列词语中有错别字的一项是 A 宽敞 狼藉 奔马 再接再厉 B 渊博。

17、巍巍中山陵教案教学目标 1学习抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物。 2体会准确、简明、生动形象的说明语言。 3了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 教学重难点 1.抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物2.准确、简明、生动形象的说明语言。3. 培养学生自主学习语文的能力，培养学生提出问题和思考问题的能力。教学准备 课件教学方法：主。

18、巍巍中山陵刘叙杰-李培洪第一课时教学目标：1.学习本文介绍陵园建筑以空间为序，由总到分展开的说明方法；2.了解中山陵在人民心目中的地位，学习革命先驱孙中山先生的伟大品格和不朽精神。重点难点：学习本文介绍陵园建筑以空间为序，由总到分展开说明的方法。教学方法：阅读、讨论、探究教学步骤：一、导入：出示关于孙中山的对联：永垂不朽。